——五华区红云小学二年级期末无纸化测评
为认真贯彻落实“双减”政策，扎实推进“五育并举”，聚焦核心素养。7月5日五华区红云小学二年级开展了一场以“十二生肖勇闯智慧岛”为主题的期末无纸化测评活动。
本次无纸化测评以新课标为依据，根据学生的身心发展特点，老师们群策群力，以语文、数学两科为主，精心设计闯关活动，设置了“生字冒险岛”“诗文探秘岛”“想象飞行岛”“神机妙算岛”“疯狂图形岛”“妙算识珠岛”六大关卡。充满趣味的挑战过程，不仅是一次对知识的检验，更是一场欢乐的学习之旅！
生字冒险岛
瞧！他们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。
诗文探秘岛
听！意韵悠远的古诗让孩子们穿越古今，童声抑扬顿挫，声情并茂！
想象飞行岛
看！孩子们展开丰富想象，语言流畅地表达着、编织着一个个充满童真童趣的故事！
神机妙算岛
瞧！孩子们个个精神饱满，蓄势待发。他们通过平时的口算练习，掌握了算理，习得了算法，个个都争做“口算小达人”。
疯狂图形岛
数学图形的世界奇妙无穷，简单的图形经过平移、旋转、轴对称能设计出美丽的图案！
妙算识珠岛
同学们动动手，巧拨珠，读读数，说组成。举手投足间都是自信，巧用数学的眼光观察，妙用数学的语言表达。
孩子们手持闯关卡，挑战一关又一关。看着闯关卡上一颗颗耀眼的、象征着荣誉的星星印章，孩子们的喜悦和兴奋之情溢于言表！
山高路远，止不住行者征程。春秋几变，篆刻鲲鹏轨迹。 此次无纸化测评，孩子们化身小小“冒险家”，在充满欢声笑语的游戏过程中，将所学知识灵活运用，展现出了活动化、游戏化、生活化的学习新方式。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试，也是发展学生核心素养的必经之路。在践行“双减”的征途上，老师与孩子们共同探索，向下扎根，向上生长！
文字：陈舒琳 许云瑞
图片：二年级语数老师
初审：黄娟 吕俊蕊
复审：毕兴艳 郭凯华
终审：冉志荣 王瑾