分析明得失    反思提质量
———江岸小学期末质量分析会

江岸小学
创建于07-04
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      时间过得真快,送走春光迎来暑气。奋斗的汗水刚刚拭去,收获的喜悦尽在其中……7月4日,江岸小学全体师生在大会议室进行期末质量分析会。

      首先,教务处董焕英主任做了全校的期末考试质量分析,根据各个学年段的成绩,提出建议:希望教师在今后的课堂上要抓住重难点,抓实备课环节;加强同年组教师间的交流和合作,缩小平行班的差距;关注到每一位学生,夯实课堂教学,稳步提升成绩。

       接下来,一到四年组的教师们针对自己年段的考试成绩做了细致地分析,教师们既看到了学生的成绩,也看到了不足。教师们认为,平时的教学往往过于注重课本知识,忽视了与现实生活的联系,降低了学习的实用性和趣味性。教学方法单一、枯燥,学生被动接受知识,缺乏主动性和创造性。今后要从日常细节抓起,培养孩子认真细心的学习态度。抓好课堂教学,形式多样、扎实有效地进行训练,让学生在反复的积累中牢固掌握知识。在日常的教学中,还必须重视对学困生的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予查缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展,从而全面提高教学质量。

       最后,曲校长做了全面性的总结,重点对六年级毕业班的统考成绩做了细致而全面的分析。在肯定教师成绩的同时,结合学校实情,提出了殷切期望,强调教师要在今后的教学中,从备课关、方法关、兴趣关、行为关、良心关、合作关入手,做到均衡发展,形成积极良好的教学合力!

       此次教学质量分析,促进老师们及时、深入地反思教学中存在的不足,为后期教学指明了方向。江岸全体教师将继续以勤奋作帆,以智慧作桨,助力江岸学子逐梦远航!

图:高馥杰

文:李越男

审核人:曲殿伟

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