教研花开盛夏日,深研细悟共成长——泸县牛滩镇中心幼儿园教研活动

吧不啦吧
创建于07-04
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夏日之美,在于积蓄与勃发;

教学之美,在于钻研与提升。

绿树阴浓夏日长,教研探究在路上。

在教研中探索,一起细悟精髓,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。

泸县牛滩镇中心幼儿园如期开展教研活动,中心园与玉峰分园分别进行了一日活动和主题建构游戏的分享。

一日生活分享

中心园的老师们根据不同年龄段一日常规要求,结合本班孩子的实际情况,围绕一日活动流程,向大家分享了当下班级常规工作的开展情况。

常规既是幼儿从家庭进入集体生活的第一“必修课”,也是教师做好班级管理的“基本功”。良好的一日常规有利于幼儿形成良好的习惯,有利于班级活动的有序开展。

主题建构游戏案例分享

建构活动对幼儿的学习与发展有着独特价值,它可以激发幼儿的想象力、创造力、创新思维和解决问题的能力。玉峰分园的教师们围绕孩子们在建构区有趣的故事展开了分享。

通过各班级的主题建构游戏分享可以发现孩子丰富的想象力,赋予建构材料千变万化的可能;教师不断的思考,给予建构区熠熠闪烁的生机。

活动总结

小班教研组组长雷文娟老师赞扬老师们能够将以往教研所学所思的策略和方法运用到案例分析中。并表示我们应站在孩子们的角度,给予幼儿最少的干预,最多的观察,最大的耐心和最有效的点拨。

中班教研组组长张玲老师指出在活动中我们应该引导幼儿深入探究,只有扎扎实实进行,才会自然“生长”出精彩故事。并希望教师们在教研活动中,多思考、多发言。

大班教研组组长姜瑶老师指出在一日常规和建构游戏活动分享中,我们都是观察者,参与在孩子的游戏里;我们都是探索者,行走在孩子的世界里;我们都是支持者,伫立在孩子的成长里。

教研是一场充满力量和诗意的修行,知之愈明,行之愈笃,这个夏天,我们正在“积蓄”力量,遇见更好的自己,努力做好教育路上的点灯人。

编辑:潘婧熙

校对:张莹

审核:李沛娟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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