挑战一“夏”,“暑”我非凡
——崇皇桑家中心小学2024年暑期社会实践活动

高陵教育
创建于07-04
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亲爱的同学们:

      快乐的暑假正向我们走来。暑假是我们校园学习的延续,是一堂生动多彩的实践课程。为了让同学们度过一个惬意多彩又充实安全的假期,学校精心设计了一些暑期实践活动,让我们一起查收吧!

阅读一“夏”

      一至二年级

      1.创意图画书。自己创编一个绘本故事,即图画书,绘出漂亮的图画。

      要求:整洁美观的文字内容,排版设计为原创、手工制作,禁止使用半成品。

      2.录制《推荐一本好书》视频。要求横屏录制,时间3分钟左右,可在家也可在户外录制。

      三至四年级:

      1.阅读手抄报。同学们认真阅读自己喜欢的书,然后个性化完成一份阅读小报。要求:图文并茂,书写整洁、无错别字。

      2.录制《推荐一本好书》视频。要求横屏录制,时间3分钟左右,可在家也可在户外录制。

      五至六年级年级:

      1.最美记录者。每位同学自己准备一个摘记本,摘抄优美词句、写读书心得、读后感或书评等内容。要求:在书上留下读书痕迹,写读书批注等。在摘记本的最后要完成整本书的读后感或好书推荐1篇。

      2.录制《推荐一本好书》视频。要求横屏录制,时间3分钟左右,可在家也可在户外录制。

运动一“夏”

      坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。同学们每天坚持体育运动,争做运动小健将!

      一至二年级:亲子同乐,活力无限

      活动内容:鼓励学生与家长共同参与体育活动,增进亲子关系的同时,培养孩子对运动的兴趣。

      活动要求:参与者需拍摄活动照片或短视频,上传至班级群,分享温馨瞬间与成长喜悦。

       三至四年级:创意趣味,动出新意

      活动内容:设计一系列运动挑战,如打羽毛球,足球,篮球。

      活动要求:学生需记录下这些趣味运动的精彩瞬间,通过照片或视频形式上传,展示团队合作与个人风采。

       五至六年级:匠心独具,自制运动器具

      活动内容:鼓励学生利用环保材料,发挥创意设计并制作一件运动器具,如简易篮球架、跳绳等。

      活动要求:提交制作过程记录(图片或短视频)及使用该器具进行运动的演示,展现动手能力和创新思维。

艺术一“夏”

      假期艺术活动必不可少,可以学习唱歌、器乐、绘画、武术,只要是你喜欢的,都可以体验一下。

      1.小小推荐官,捕捉生活之美

      活动内容:引导学生在日常生活中寻找美的元素,用镜头记录下暑假期间的趣味时刻或自然风光。鼓励学生和家长一起参与。

      活动要求:拍摄照片,上传至班级群,展示学生眼中的世界之美,培养观察力与审美情趣。

      2. 笔墨传情

      活动内容:围绕各年级分配主题,学生创作相关内容为主题的绘画或书法作品。

      一年级:主题生态环保。

      二年级:主题清政廉洁。

      三年级:主题科技发展。

      四年级:主题屈原文化或24节气文化。

      五六年级:主题民族团结。

      活动要求:画纸大小为4K,开学每班评选5幅优秀作品上交到政教处。学校将择优装裱并展示。

劳动一“夏”

      暑假期间,同学们将投身于劳动实践,通过掌握新技能和承担日常家务,成为家庭的小助手。这些活动不仅能够培养勤劳的习惯,还能传承美好的家庭传统。

      一至二年级:整理自己的书包和书桌,将照片或视频上传至班级群,记录成长的脚步。

      三至四年级:整理自己的书桌和书架,同时通过上传照片或视频至班级群,分享劳动的成果和经验。

      五至六年级:整理自己的书房,并将这一过程的照片或视频上传至班级群,展示自己的责任感。 

      本次活动面向一至六年级全体学生,由班主任全程组织,确保每项活动全员参与,并精心策划展示环节,以最大化地提供给学生展示自我的机会。开学后图文类作品每班择优上交5篇进行展示评比。

      窗外有风景,那是我们探索世界的窗口;手里有课本,那是我们汲取知识的源泉;眼里有梦想,那是我们前行的动力;心中有未来,那是我们不断追求的目标。同学们,让我们携手共进,向更加充实的未来迈进吧!



暑期安全提示

一、预防溺水事件

1.不在河边、亲水平台、水塘等区域玩耍。

2.不捡拾掉入河道等水域的物品。

3.不在河道边洗手、洗脚、洗东西、钓鱼虾等。

4.不去河道、湖泊等水域野泳。

5.不在游泳池里嬉戏打闹。

6.发现溺水者,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

二、注意交通安全

7.自觉遵守交通法规,不违反各种禁令标志。

8.未满12周岁不骑行自行车,可以乘坐自行车或电动自行车,未满16周岁不骑行电动自行车。乘坐或骑行电动自行车者应按规定规范佩戴安全头盔。

9.步行或骑行时不看手机、不听音乐、不嬉闹。如遇极端天气,要穿着醒目,要注意避开广告牌、变压器、配电箱、高压电线等危险物。

10.不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

11.自觉遵守公共交通车辆乘车规范。

12.不随意穿越铁轨、不在铁轨边步行或铁路道口玩耍。

三、关注居家安全

13.不在飘窗或阳台上玩耍。

14.不用湿手或湿布触碰家用电器。

15.不给陌生人开门。

16.不往窗外抛物。

17.规范使用燃气设备、刀具等。

18.不玩火,发现火情,及时拨打119。

四、安全使用网络

19.控制手机、电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络。

20.不将本人、家人及他人的个人信息在网上传播。

21.不玩暴力、色情等有害身心健康的网络游戏。

22.不实施网络欺凌。

23.慎交网友,慎见网友。不参与现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务,防范网络诈骗。

24.发现危害身心健康的网络产品或网络服务要及时投诉、举报。

五、重视旅行安全

25.不参加“驴游”或探险游。

26.不去地质灾害频发区域旅游。遇到极端天气,不去山区、河谷等危险区域游玩,不贸然涉水出行。

27.乘坐大巴、游轮、飞机等交通工具,自觉系好安全带。

28.入住酒店,应及时了解消防逃生通道及安全出口。

29.不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

30.如遇突发事件,听从指挥,冷静应对。


      最后,祝愿大家度过一个愉快、安全的暑假!期待新学期与大家再次相聚!

崇皇桑家中心小学德育处

2024年7月4日

文字:闵欣

审核:校委会

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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