有这样一群可爱的人，
身怀“绝技”，七十二变。
有这样一群可敬的人，
勤奋努力，无怨无悔。
她们，总能让每一种颜色绚烂盛开；
她们，总能让每一片夜空点亮星彩。
她们是一群追光的人，她们就是可爱的幼儿教师。
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神，全面提升我园教师的专业技能水平，促进教师专业成长，造就一支业务素质精、教育技能强、基本功过硬的教师队伍。2024年7月3日合肥创和锦门学院里幼儿园开展了教师基本功考核活动。
本次基本功考核，包括弹唱、命题画、自主游戏分享三项内容。考核前，教师们通过抽签的方式决定抽考项目和顺序。每位教师都展现出了自己的独特风采，让我们一起来看看吧。
音乐，是全人类共同的语言，是艺术的灵魂。黑白交错的琴键，在老师的弹奏中，奏响了孩子们童年最美的旋律。教师们弹奏的坐姿自然大方，每一个音符都掷地有声。一首首悦耳动听的儿歌从她们娴熟的指尖与动听的歌声中溢出，回荡在考核现场，充分展示了各自的钢琴弹唱技巧与水平。
绘画是幼儿教师必备的基本技能之一，为了促进教师的专业水平发展，提升教师发现美、表现美、创造美的能力，同时也为教师提供互相学习、互相交流、互相促进的平台，在弹唱比赛结束后我们进行了第二项考核内容：命题画。本次命题画采用现场作画的形式，教师们根据现场所给的绘画主题《夏日》，运用恰当的表现技巧，表达各自不同的想法，构图简明合理，比例匀称，色彩鲜明，画面清晰完整，作品富有创造性。
幼儿教育是重要的学前教育途径。在幼儿教学中，教师应当注重师幼互动，让幼儿在良好的师幼互动中认知世界、掌握本领、提高能力。在幼儿教学中，自主游戏分享环节，是通过引导幼儿在游戏中发挥主观能动性，给予幼儿更多的游戏自由，让幼儿能自主完成游戏规则制定、游戏参与等环节。
考核结束后，园长对本次活动进行总结，她说这是一场“美”的盛宴。她提出所有教师要能够找准自己的有待提高之处，在日常工作中不断自我学习和能力拔高。本次活动对教师的个人业务素质发展起到积极的促进作用，也为发展优质教育教学，成为全能型教师打下坚实的基础。
风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须奋鞭策马。教师基本素养并非一日之功，在于日常点点滴滴的积累。本次专业技能考核，给所有教师提供了一个自我展示的舞台，也提供了一次检验自身素养水平和互相学习的机会。专业技能考核活动虽已圆满落幕，但教师们的专业成长将一直在路上，相信每一位教师都会以此为契机，以踏实奋进、精益求精的精神在通往卓越的路上一路奔跑。
图片：各班教师
供搞：葛玉蓉
初审：姚娟
终审：姜晓宁