著名意大利教育家蒙台梭利指出:“劳动教育是日常生活练习的课程之一，其主要的目的是培养幼儿的自我管理能力，培养其责任感及良好的生活习惯”。
为了进一步促进幼儿的全面发展，从小培养幼儿劳动的意识，掌握初步的劳动技术。2024年4月24日—4月26日，小课题开展“生活即教育 劳动促成长”中班组五一“我的班级我做主”卫生大扫除主题活动。
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班级大扫除开始啦！小朋友们一个个卷起袖子，将抹布浸湿拧干，有模有样的行动起来了。小朋友们对班级的桌子、椅子、窗户等各个角落进行了全面细致的打扫和擦拭，保障活动室卫生的整洁。
面对不同大小、不同形状的擦洗对象，小朋友们都能很好地有序擦洗——从上往下、从左往右、从中间向两边、从四周向中心，有序擦才能保证不留一处死角。
通过融入生活的劳动教育实践活动，让幼儿从学习“自我服务”到“为集体服务”。孩子们在愉悦的劳动体验中获得丰富的经验，提高与同伴分工合作的能力，养成热爱劳动的好习惯。