时间的齿轮吱呀呀地转，三年的幼儿园时光进入倒计时，站在幼儿园生活的尾端，静静地眺望着前行的路，小学的生活呀，充满着未知的精彩......
用心准备 静待花开
社会实践活动:逛超市
为了增强幼儿的社会实践能力，帮助幼儿亲身体验在自主购物、付款的流程，获得丰富的生活经验，在快乐中获得成长。6月12日上午，青云幼儿园的小朋友们去到青云街开展了社会实践活动，让孩子们当家作主，体验自主购物的乐趣。
生活自理能力比赛
生活即教育，教育即成长。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。为进一步提高幼儿的生活自理能力，激发幼儿的自我服务意识，增强幼儿的自信心，青云幼儿园举行了“人小本领大，自理我最棒”幼儿生活自理能力大赛，旨在通过这次活动，提高自身的生活自理能力，帮助幼儿更好适应即将到来的小学生活
双向奔赴 共筑成长
为扎实推进幼小衔接工作，实现幼儿园与小学双向对接，落实幼小互访制度，加深校、园之间的相互了解与沟通，我园邀请青云小学茶国忠校长、茶兴秀主任和六年级聂廷英老师走进青云幼儿园，共同开展了“双向奔赴 共筑成长”幼小衔接活动。
通过进班观摩集中教育活动、参观校园，使小学老师更直观的了解幼儿园的教学方式、课程模式、幼儿生活以及孩子们的学习情况，从而为后续的教育工作做好准备。
观摩结束后，我们展开了交流研讨活动。
通过此次研讨活动，不仅为小学一年级老师与幼儿园老师之间的教育衔接提供了有益的借鉴和启示，也为今后更好地推进幼小衔接工作奠定了坚实的基础。相信在双方的共同努力下，孩子们一定能够更好的适应小学的学习生活，顺利度过这个关键阶段，迎接更加美好的未来。
探秘小学
老师，什么是小学啊？
小学里面大不大，有我们幼儿园大吗？
我姐姐说了，小学要学数学、语文、科学、体育、音乐、美术……
对于孩子们而言，小学是个奇妙的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，在老师的带领下，大班幼儿走进青云小学，开启了一段有趣的探秘之旅。
伴着淅淅沥沥的小雨，带着对小学的憧憬与向往，小朋友们排着整齐的队伍，出发啦~
小朋友们在青云小学茶兴秀主任的带领下，参观了他们心中向往的校园，在茶老师的讲解下，他们对即将进入的小学有了初步了解。
走进劳动教育基地
走进运动场
走进校园
走进餐厅
走进宿舍
叮铃铃，下课时间到了，哥哥姐姐们伴着欢快的音乐走向操场，开始了大课间打歌活动。哥哥姐姐们展示了精彩的民族特色课间操。小朋友们认真观看，忍不住跟着学了起来……
走进课堂 体验成长
走进课堂，与哥哥姐姐一起互动。孩子们体验着不一样的学习方式，感受着小学课堂的魅力。看着一年级的哥哥姐姐端正的坐姿、上课时聚精会神，听着老师有趣的讲解，那一双双闪闪发光的眼睛紧紧地追随着老师，专注的他们俨然是一名合格的“小学生”。
孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活，减少了对小学的陌生感和神秘感，感受到了小学校园生活的美好。
科学衔接 双向奔赴
为深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接》的工作要求，帮助家长了解科学幼小衔接的意义，梳理正确的衔接观念，掌握幼小科学衔接的方法，助力孩子做好入学准备，有效实现家园共育，我园于2024年7月5日，召开了“科学衔接，双向奔赴”幼小衔接专题家长会。
是爱，让教育一路生花。此次幼小衔接家长会，为幼儿园和家长之间搭建了一个共话教育、学习赋能的平台，让家长们进一步明确了幼小衔接的重要性，为家庭教育提供了有效的指导，帮助幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡和衔接。
“幼小衔接”是一场三向奔赴的旅程，需要家、园、校三方共同奔赴，需要幼儿、老师、家长共同发力。相信不久的将来，每位孩子都能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活。
编辑:沙梦娇
校对:茶永丽
初审:字寒涛 茶兴秀
终审:茶文章 茶国忠
