尊敬的各位家长朋友：
您好！2024年的暑假即将开始，首先，感谢您对孩子成长所做出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合！放假前，学校已通过专题教育、班会等形式对全体学生进行了暑假安全教育，现在，请您接过教育的接力棒，务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度，确保学生度过一个平安、愉快而有意义的假期。
放假时间
2024年7月8日至9月1日，9月2日正式开学。
安全篇
防溺水安全
暑假是户外玩耍的好季节，假期要注意孩子外出不要到水边玩耍，不靠近海边、水库、池塘、水井、石坑、河道等各种危险水域。严禁私自到水边钓鱼、戏水、捞鱼虾等，不在没有大人陪同或是没有佩戴救生设备的情况下玩水上项目。学会自我保护和科学自救、施救方法。
交通安全
教育孩子严格遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的车辆；不在马路上追逐打闹，不违规驾驶电动车和摩托车，未满十二岁不能骑自行车、未满十六岁不能骑电动车、未满十八岁不得驾驶机动车上路等。
食品安全
教育孩子不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品；不吃变质饭菜和不干净水果；不喝生水，不吃来历不明的水果、野果和食物，不吃野生菌等高风险食物，不买无证摊点出售的食品，严防食物中毒。
防火用电安全
教育孩子安全用电，电器使用时人不可离开，人走断电，不要乱拉乱接电线。养成不玩火的好习惯，切勿乱扔火种。要爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法，切忌携带易燃易爆物品进入公共场所和乘坐公共交通工具。
网络安全
父母要教育孩子养成良好上网习惯，合理规划孩子的网络生活，做到时间适度、内容健康、防止着迷“网络成瘾”，上网时不把个人和家庭信息告诉他人。
交友安全
教育孩子假期注意交友安全，学会自我保护，不与社会上的不良青年交往。网上交友要谨慎，不与网友见面。与邻里朋友相处要互相关心、不可恃强凌弱。外出要告知家长，保持与家长的联系，不在外留宿。
反诈骗、防盗等安全
告诉孩子不要轻易相信陌生人，保护好自己的私人信息，家里的电话不轻易泄露给陌生人。不贪图蝇头小利，轻信中奖等消息。在家关好门，外出锁好门，看好自己的物品。
外出旅游安全
假期如果孩子选择出游，关注天气变化，合理安排出行，教给孩子防走失、防拐骗技能：不到人群拥挤的地方去，不在设有危险标志处停留，贵重物品随身携带。
居家安全
家长不在家时，教育孩子不使用煤气、液化气灶具和各种电器。独自在家不要随意给敲门者开门，不攀爬窗台、阳台，家长不在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等，以免孩子攀爬，发生坠落事故。
心理安全
加强亲子沟通，了解孩子在家思想状况和日常表现，关注孩子心理健康，帮助孩子合理安排学习计划，做好假期作业和新学期的学习规划，以愉快的心情开始假期后校园学习生活。
德润心灵 阳光成长
家风有你
家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。请同学们收集一至两个家风家训的小故事做成手抄报，可以是发生在自己身边的家风家训小故事，也可以是名人身上的家风家训小故事。
阅读有你
读书是一个人最好的修行，爱读书的人内心世界是丰盈的，让我们从阅读中习得智慧，从阅读中学会思考，从阅读中收获诗意人生。暑假同学们要养成良好的阅读习惯，每位同学选择2-3本书籍进行阅读，请你在读书中和父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
劳动有你
劳动给人以聪明才智，劳动陶冶人的情操，劳动创造财富。暑假期间，请同学们每天主动分担家务，如整理书包、做饭、洗衣服、缝纽扣、整理房间等等，获得家庭生活的真实感受，体会劳动的快乐，感悟劳动的价值。
爱国有你
这个暑假，让我们戴上红领巾，一起去寻访红色古迹，追忆往昔扣人心弦的革命故事。
同学们在监护人的带领下探访一处红色古迹，有条件的同学还可以和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。
提升自我 快乐学习
统筹安排
制定切实可行的假期学习计划，并认真执行。
惜时自律
合理安排时间，有条不紊地完成各科教师布置的暑假作业，书写规范、做题细致、积极思考、阅读扎实，乐于动手创作。
坚持锻炼
每日坚持完成锻炼任务（慢跑15—20分钟、四组一分钟跳绳、坐位体前屈练习，三四五年级学生还要每日进行仰卧起坐练习）。
坚持演奏
每天练习10分钟左右葫芦丝、巴乌吹奏。
坚持练字
每天坚持练字，不求数量只求质量。
坚持阅读
利用富足的假期时间，阅读有益书籍。阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，让书籍成为学生一生的朋友，在阅读中凝聚智慧，幸福人生。
家长朋友，孩子的假期生活离不开您的关注、监督、教导、指引。相信，在您的正确教育和关怀引导下，孩子一定会度过一个平安、充实、有意义的假期。此外，学校不组织任何形式的补课，同时严禁教师参加任何有偿补课活动。
修武县第三实验小学