四月就这样不经意间过去，我们班级的小朋友在这月里也有了一些特别的收获，下面结合这个月的活动情况做一个总结。
一、教育教学活动
本月开展的主题有《美丽的春天》，这一主题中,幼儿可通过看、摸、闻、听等形式,认识春天动物、植物的特征及人们的生活方式,感受春天的美丽,激发对生活的热爱;同时幼儿尝试多途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验,用他们喜欢的方式表现春天的美丽;了解在春季的自我保健常识,养成良好的生活卫生习惯,快乐健康地成长。在与同伴交往过程中懂得分享，碰到困难时,知道找合适的人帮忙。在欣赏与春天有关的文学作品中感受春天的美,体会文字的美,尝试用语言表达春天的美。
在丰富有趣的主题活动下，我们还开展了许多活动，在清明节开展了清明主题活动，共同制作风筝。借助本次清明节活动，使得孩子们了解了传统节日的丰富内涵。同时感受了中华民族博大精深的历史文化，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
在4月20日的爱护牙齿活动中，通过主题活动中让幼儿了解爱护牙齿的重要性，帮助孩子养成良好的文明卫生习惯。以及讲卫生好习惯的知识卡让幼儿了解环境卫生对健康生活的重要性从而从小树立讲卫生的好习惯以及保持卫生的重要意识。
数学活动中，让幼儿能够手口一致的点数8以内物品的数量，引导幼儿对生活中不同大小的物品感兴趣，知道物品有大小区分。能应用图形，拼出简单的图案。
二、户外游戏活动
游戏活动中，户外体育游戏开展了《我和轮胎做游戏》、《运卡片》、《勇敢的兔宝宝》等体育活动，练习幼儿的身体敏捷性和协调性，促进幼儿身体素质发展。区域游戏针对三月份的区域活动进行了改进，使用了木质积木会进行搭建，同时还结合小班绳为载体的游戏活动，在益智区投入了穿绳游戏。
三、常规活动
同时，在四月份我们继续加强幼儿的常规培养和安全意识。开展了常规系列活动，如《我我会自己打衣服》、《我爱喝水》等，以及开展了安全系列活动。
四、区域活动
五、种植活动
六、特色活动
七、家长工作