灞桥区教育局“双减”工作领导小组办公室
第124期
无纸笔闯关游戏 乐学考彰显智慧
——纺织城小学无纸化测评活动纪实
为了进一步落实“双减”政策，学校组织一、二年级全体学生开展了无纸笔综合素养测评活动。活动通过游戏化、情景化的闯关方式，融教、学、做、玩为一体，将学生的基础知识和关键能力贯穿其中，运用立体式、多元化的评价方式促进学生全面发展。
诗词小达人，剧场显身手。学生们遨游“古诗大观园”吟诗品韵，在古典诗词的浸润下，感受中华传统文化的魅力。学生们在“沙偶小剧场”里变身小动物，放飞想象力，创作童话故事，将能力提升与语言表达有机结合。
数形巧结合，学思相结合。在数学闯关中，学生们眼疾手快，用七巧板拼接、用钉子图围绕做出各种各样的图案。在闯关活动中，学生们手脑并用，轻松愉快地完成了数学推理，提升了空间思维能力。
自信表演唱，快乐小百灵。音乐闯关中，学生用自然的声音按照节奏和曲调有表情地进行独唱，并运用打击乐器为自己的歌声伴奏，歌声与韵律合二为一，展现出童真童趣的音乐世界。
闯关结束后，学生们满载而归。一颗颗小星星记录着学生们努力闯关的收获。全学科无纸化测评活动，让学生在游戏中挑战，在实践中发展，全面展示了学生的综合能力和学科素养，真正做到了闯关趣无穷、学思共成长。
探索海洋无“纸”境 趣味闯关促成长
——官厅小学无纸笔测试活动纪实
未着笔墨看素养，趣味闯关展才华。学校以“探索海洋”为主题进行一、二年级无纸笔测评活动，一系列立足于教材的闯关活动让学生将所学的知识融会贯通、学以致用，促进了学生综合素养的提升。
在“字词岛拾贝”“朗读岛冲浪”“诗文岛探秘”关卡中，从识字兴趣、阅读能力、语言表达能力、口语交际、综合实践等方面设计闯关内容，渗透对学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等语文核心素养的考察。
在“智慧岛捕鱼”“海贝岛拼图”“珍珠岛推理”关卡中，重点考察学生运用数学知识解决生活问题的能力。学生们手脑并用，表现得棒棒的。
运动岛探险中通过“跃动精灵”“翻山越岭”“丛林灌篮者”等环节考查学生身体的灵活性和协调性。通过测评，增强学生体质，锻炼学生运动能力，磨炼学生意志，培养学生不怕困难的优秀品质。
欢乐在传递，经验在积累，能力在拔高。无纸笔测评活动充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长、在闯关活动中收获自信。
课后服务展风采 多彩社团助成长
——东枣园小学体育社团活动纪实
为了进一步丰富学生课余生活，营造朝气蓬勃的校园文化氛围，学校开设了趣味体育社团，为校园文化注入了新的活力，让课后服务精彩纷呈。
武术社团本着以学生为本、因材施教的原则，陆续教习了五步拳、初级长拳等一系列基本武术套路，深得学生喜爱，极大地激发了学生的学习积极性。学生练习时的一拳一掌、一招一式，充满童真、童趣，为学校社团活动注入了新的血液。
篮球社团主要以培养学生兴趣、激发学生潜能为基础，着重以运球、传球、投篮等篮球基本功练习为主，增进学生篮球技术水平，培养学生积极拼搏和团队合作的优秀品质，丰富学生校园生活。
田径社团是以身体练习为基本手段、以游戏结合基本技术教学为主要内容。活动中，田径队员在教师的带领下进行热身，从身体的灵敏、速度、柔韧、力量、耐力等方面进行能力练习。通过练习，从根本上改善学生体形，培养学生体态，促进学生健康成长。
体育社团活动地开展，激发了学生体育运动的兴趣，提高了学生运动能力和体质健康水平，挖掘了学生的潜在能力。学校将继续探索多种体育项目，助力学生全面发展。
加强校外培训机构治理
巩固“双减”成果
——狄寨街道中心学校校外培训机构
治理纪实
为了巩固“双减”治理成果，持续规范校外培训机构办学行为，狄寨街道中心学校坚持每日巡查辖区学科类校外培训机构，加大治理力度，切实减轻中小学生校外培训负担。
一是严防违规学科类培训开班。采取“四不两直”方式，通过“日查+夜查”“联检+抽检”等形式，对违规培训多发的校园周边、小区、地下室等重点场所进行拉网式排查。对违规培训行为做到发现一起、查处一起、治理一起。二是规范机构办学行为。治理无证无照校外培训机构，督查治理超纲教学、提前教学、强化考试、幼升小、小升初衔接违规培训、授课时间不规范等违规行为，查处随意变更办学范围或办学地点、增设教学点、虚假广告宣传、违规收费、聘用在职教师授课等问题。三是牢守安全底线。加大校外培训机构安全巡查和指导力度，将各类安全隐患消除在萌芽状态。
下一步，狄寨街道中心学校将持续巩固校外培训机构治理成效，深入贯彻落实“双减”政策要求，严防校外培训机构违规开班，确保学生度过一个愉快的假期。
聚集多方力量 谋划科学教育
——西安市第八十一中学召开科学教育工作座谈会
为弘扬科学家精神，激活科学教育新引擎，整合资源，提高教师素质和能力，丰富科技实践活动，提升学生科学素养，探索具有学校特色的科学教育实施途径和拔尖创新人才培养模式，7月1日上午，西安市第八十一中学召开了科学教育工作座谈会。参加本次座谈会的有西安市生活垃圾分类服务中心孙建军主任，西安市第八十一中学科学副校长、长安大学汽车学院硕士生导师刘意立博士，长安大学汽车学院研究生代表，西安市第八十一中学校领导和科学工作主要负责人。
座谈会围绕九年一贯制学校科学教育工作的目标、任务、方法与途径等内容展开，就科学精神、科学方法、科学思想与学科教学，科学课程与科学活动，科学研究项目选择、科学社团建设、科学资源开发与利用，核心团队建设等议题进行了深入探讨，取得了可喜的成果。座谈会初步确定了以下五个方面的内容：一是以课题推动、人人参与的方式开展科学课程教学和学科科学教学，二是以专家讲座、跟岗学习的方式进行科学教育核心团队建设，三是以环境科学为主题的科学社团建设方案，四是以中小学生走进实验室参与科研的方式培养拔尖创新人才，五是以项目式学习的方式开展科技活动。
新学期，我校将以本次座谈会确定的方向制定科学教育实施方案和工作计划，大力推进科学教育工作。