“双减”落地有声 “乐考”异彩纷呈。
平原县文昌小学一年级无纸笔乐考活动

夏木阴阴，蝉鸣阵阵，转眼又是盛夏！为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，培养学生学习兴趣，激发学习热情，文昌小学开展了一年级、无纸化乐考活动，在紧紧抓住教材的同时，注重学生综合能力的考核，从语、数、音、美、体、劳等多个方面进行检测，关注学生的全面发展，以闯关、争星等方式，让学生以“玩”代“考”，应用所学，各展风采。

孩子们手持闯关卡，排着整齐的队伍在各个指定关卡等待，他们个个胸有成竹，跃跃欲试。

语文篇

识得古今三千字，悦读华夏万卷书。根据学生的年龄特点，学校精心设计了测评项目，将语文学科素养融入丰富多样的关卡之中——“巧破词语”、“智取背诵”“幸运红包墙”语文味浓，闯关兴趣足。孩子们畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。

第一关 巧破字词

根据字卡，正确读出词语。

第二关  智取背诵

转动转盘，抽取所指内容，完整背诵。

第三关  幸运红包墙

抽取相应的红包，根据红包背面图片来说一句完整的话。（提示：图片上都有谁，在干什么，心情怎么样？）

在这一关里我们看到了文昌学子的综合水平，表达流利，条理清晰，心态平稳

数学篇

数学围绕生活中的数学、实践操作两个方面，设计的闯关活动，主要考察孩子们的实践操作能力、解决问题能力，旨在让学生“玩中学、玩中测”，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。

第一关：神机妙算

学生根据抽到的口算题卡限时进行口算，根据答对题目个数获得印章，旨在使学生体验学习数学的乐趣，培养学生的数感与运算能力。

第二关：数我最棒

创设实际生活情景、模拟生活情景让学生说出中钟表上所代表的时间，让学生们走进时间、感受时间，加强时间观念和任务意识。

第三关：走进生活

准确说出桌子上图形的名称，并用桌子上的各种图形拼成喜欢的样子，感受平面图形的相互转化，帮助学生积累数学活动经验，发展学生的空间观念。

在乐考的过程中，孩子们表现非常精彩，自信、大胆、阳光，思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利，孩子们不断地为自己的闯关星数欢呼雀跃，不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。

今后，文昌小学将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！