语文篇
根据一、二年级学生的年龄特点、认知水平和实际学情,结合本学期的学习重点,语文测评共设有4个闯关项目:字词小博士、朗读我最棒、背诵小能手,看图说话。让学生在闯关中感受到语文学科的魅力,增长文化自信。
数学篇
我们的同学个个都是“计算小能手”!他们随机抽取口算题卡,得数脱口而出。此环节不仅测出同学们计算的速度和准确率,而且也展示了同学们的风采。
数学不仅仅是课堂上的加减乘除,更重要是生活中的实际应用。抽象枯燥的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。瞧!一个个“玩"得可开心了,认真又自信,表现棒棒哒!
“玩转无纸化,乐学促成长,虽无笔墨也飘香。”通过知识性与趣味性的闯关活动,让学生们在快乐中测评、在实践中成长、在闯关中收获自信。
此次测评活动充分展示了每个孩子的个性特点,增强了学生的学习兴趣,同时开拓学生的思维能力,真正发挥了评价的教育功能和导向功能。
编辑:陈岩
初审:王延波
终审:冯井文