蝉鸣夏日长,“暑”你最光芒——长岭学校暑假德育实践作业

长岭小学
创建于07-04
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尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

      “绿叶婆娑,荷韵悠悠”,暑假是开拓视野、增加社会实践、丰富人生体验的好时机,为了让同学们度过一个安全健康、愉快充实、温馨祥和的假期,学校精心设计了一系列暑假德育实践作业。

      让我们带上期待、热情、智慧和干劲一起向暑假出发,一起用行动书写属于我们的暑假故事,在探索和实践中点亮美好的假期生活。

计划一“夏”

站在暑假的起点,不妨制定一份自己的暑假计划。以一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。

假期的你想好做什么了吗?过一个有规划的假期,学习休闲两不误。

🌸作业呈现方式:

制定暑期计划表(选用A4纸张进行设计,可用图文并茂的方式呈现,做到精美、实用、积极向上),并认真执行。

传承一“夏”

1.赏一部红色影视片

 一、二年级推荐:

《生命的力量》《跟着课本去旅行》 

《“字”从遇见你》《隐秘王国》。

三至五年级推荐:

《中国力量》《典籍里的中国》

《极致中国》《大国重器》。

2.唱一首红色歌曲

和家人一起唱响经典红歌,歌颂党的伟大成就,以视频的形式记录唱响红歌的时刻。

🌸作业呈现方式:

活动可二选一完成,拍下活动过程图片粘贴在A4纸上,可用图文并茂的方式呈现。

文明一“夏”

文明是最美的风景,为家乡增添文明之花,做个快乐文明使者。利用假期,引导孩子参与公益活动,培养学生的社会责任感,提升学生的综合素质,体验真诚付出的快乐。

活动形式:

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1.参加一些有意义的环保活动。        

同学们可以在社区或一处公共区当一名志愿者,主动捡拾垃圾、清理卫生死角、清除乱涂乱画等;进行文明劝导、积极美化绿化等;可以开展“光盘”行动,吃多少,盛多少;可以在购物时,自备购物袋,杜绝使用塑料袋。

🎉🎉

2.推介家乡的旅游景点。

作为家乡的小主人,假期里可以和家人细赏家乡的美景,感受红色文化历史,用自己喜欢的方式,把家乡的旅游景点推介出去,让更多的人了解我们的家乡,认识我们的家乡。

🌸作业呈现 方式:     

可用照片记录下参与过程。打印照片粘贴在A4纸上,可用图文并茂的形式呈现。

劳动一“夏”

一年级和二年级

1.整理小书桌;

2.利用身边的废旧矿泉水瓶、报纸等制作一个创意作品。

三年级和四年级

1.学会煮饭、煮面条、煮水饺等;

2.学会制作凉拌西红柿、凉拌黄瓜等简单菜品;

3.整理房间;

5.进行一项科技创新制作。(提示:制作一样小发明来解决生活中的问题)

五年级

1.学做几道家常菜。菜单推荐:西红柿炒蛋、玉米排骨汤、煎鸡蛋(可自拟菜单);

2.对居家物品进行取舍、优化摆放;

3.进行一项科技创新制作。(提示:制作一样小发明来解决生活中的问题)

🌸作业呈现方式:

将参与劳动的过程拍照粘贴在A4纸上记录下来,可用图文并茂的形式呈现。

阅读一“夏”

  “小扇引微凉,悠悠夏日长。”伴着蛙声蝉鸣,快乐的暑假正向我们迎飞来,举手抬足间尽是放飞心情的自由。为了落实“双减”要求,丰富假期生活,鼓励个性发展,学校精心制定了暑期阅读特色作业。(详情见阅读美篇)

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 在暑假期间阅读相关必读书目(以必读书目为主),挑选一个最喜欢的一本书,一个故事或人物,完成一份读书小报。

完成不少于20篇读书笔记


(温馨留言:在A4纸上完成,把自己对阅读内容的理解通过画图的方式表达出来,要求图文并茂。配图时注意色彩鲜明。

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妙笔一“夏”

 一点一横书正气,一撇一捺写人生!练习书法,写的是字,练的是心!一手漂亮的好字,能令人赏心悦目!请孩子们在暑假期间坚持每日练字,内容可以下册课文中生字,老师期待开学时看见你的一手好字!

运动一“夏”

我运动我快乐,强身健体不能停。

1.早睡早起,规律作息。

2.根据自身身体情况,适时适量进行体育运动。 

3.每天坚持做眼保健操,合理使用电子产品。 

       运动时,以运动装为佳,做好热身准备活动。运动过后,需要补充水分,不喝凉水,不立即喝水。

       请大家按照运动清单,每天进行适当的锻炼,有身体疾病或者不适的可以适当休息,不强制练习。

🌸作业呈现方式:

       选择几张活动图片打印粘贴在A4纸上记录,可用图文并茂的方式记录。

种植一“夏”

 花木有情惹人爱,假期同学们可以和家长一起进行微种植,可以种植豆类、水培蔬菜、花草等。同学们通过观察植物的生长过程,拍照记录、做自然笔记,例如高度、大小、生长变化等,见证植物的成长,感受生命的神奇。家长可以让孩子每天给植物盆栽浇水、换水,让孩子学会照顾植物,培养任务意识,提高观察能力。

 开学后把植物和种植记录表带到学校,开学将进行评比。

🌸作业呈现方式:

种植过程拍照记录在A4纸上,可用图文并茂的方式记录。

成果上交

班主任老师要求学生将各项实践作业装订成册。开学后,各班精选优秀实践作业择优上交。

附:暑假实践作业手册封面

亲爱的同学们,暑假生活就像一幅空白的画卷,需要我们用心去规划和描绘。

 这个暑假,就让我们在丰富多彩的体验中感受美丽家乡,享受亲情友情,传承中华民族优秀传统文化和美德。让我们用文字镌刻时光、用纸张书画美好、用劳动记录成长,用锻炼强健体魄,一起遇见更好的自己!

 祝大家暑假快乐,收获满满!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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