尊敬的家长朋友：
暑风戏荷，蝉嘶蝶舞，暑假的脚步已近，首先衷心感谢您这一学年来对我校工作的关心与支持！
暑假是孩子健康成长的重要环节，是孩子学习的延续和拓展。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。
放假时间
2024年7月8日-2024年9月1日
一年级升二年级9月2日正式开学
二年级升三年级9月1日学校报到
假期规划建议
爱学习
爱写字，比坚持
在漫长的暑假时光里，孩子们拥有更多的自由支配的时间，而选择将一部分精力投入到练字中，无疑是一项极具价值的决定。
练字能够培养学生的专注力和耐心，有助于提高书写规范性和美观度，汉字作为中华文化的瑰宝，承载着深厚的历史和文化内涵。
活动对象：
一二年级全体学生
活动要求：
两天一篇，米字格用铅笔书写，装订成册，开学时上交，学校展评。
爱阅读，写感受
书籍就像一盏神灯，能照亮最遥远、最暗淡的生活。阅读书籍，扩展视野，增长知识，还能健全我们的人格。它像一束阳光，一缕风景，更像是一对翅膀，让我们如虎添翼！那就赶紧让我们捧起书本，读起来吧……
活动对象：
一二年级全体学生
活动要求：
每天阅读至少30分钟，多读不限，也可进行亲子阅读。读完后可以写出或画出自己的感悟，开学展示。
爱计算，比恒心
计算是学好数学的基础，每日计算可以增强学生的计算能力和培养数感，鼓励学生每天坚持，逐渐提高学生计算的反应速度和准确率。
活动对象：
一二年级全体学生
活动要求：
坚持每天做30—50道口算练习，一年级学生提前熟悉乘法口诀表，二年级学生适当增加一些竖式计算和脱式计算，计时完成，完成后学生自己检查，保证每天正确率要在98%以上，开学时带来，择优展评。
爱预习，享过程
预习，是学生对要讲的课先进行自学准备，所以预习对于培养学生的自学能力至关重要。
活动对象：
一二年级全体学生
活动要求：
明确预习的重要性，浏览新学期课本，明确本学期都学习哪些内容，回忆以前学过的知识，建立知识结构，预习时注意语文数学预习的不同要求，并尝试把预习的内容讲解出来。
爱劳动，促成长
教育引导小学生投身劳动实践，在劳动中增长才干，磨炼意志；在劳动中锻炼身体，强健体魄；在劳动中发展智力、促进思维；在劳动中享受乐趣，感受生活之美。
活动对象：
一二年级全体学生
活动要求：
【一年级】
自己的事自己做，自己穿（脱）衣服、系鞋带、收拾书桌、收拾房间、整理书包、扫地等。
【二年级】
争当生活小能手，主要学习“端盘子、摆桌椅、盛饭、扎辫子、叠被子、叠衣服、整理房间、洗红领巾”等劳动本领。
爱运动，增体质
适当运动可以增强学生体质，促进大脑学习时的活跃度，提高学习效率，改善学生负面情绪。
活动对象：
一二年级全体学生
活动要求：
体育活动必须在家长的陪同下，注意安全、劳逸结合。
同学们，快乐的暑假已经到来，希望同学们在暑假里，切实做好防溺水、交通用电饮食等安全工作，积极参加社会实践活动，好好锻炼身体，快快乐乐过暑假，平平安安回校园。最后祝同学们过一个安全、充实、愉快的暑假。
撰稿人：李政
审核人：王丽华、蒋志花