【“双争”进行时】赞皇县职工子弟小学传承和弘扬中华优秀传统文化主题教育系列活动——二十四节气“小暑”篇

🌲宫肖萌
编辑于2024-07-06
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荷风送香气

竹露滴清响

眼中有美景

心中有清凉

        小暑,是二十四节气之第十一个节气,也是夏天的第五个节气,表示夏季时节的正式开始。小暑时节,烈日炎炎,万物渐盛,暑气蒸腾,小暑的到来宣告夏季时节的正式开始。

       为了让学生了解中国传统二十四节气“小暑”的由来和习俗,赞皇县职工子弟小学开展了小暑节气主题活动。让我们一起走进小暑节气,感受中国传统文化的神奇与博大精深吧!

知气候

  《月令七十二候集解》:“六月节……暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹小也。”暑,表示炎热的意思,古人认为小暑期间,还不是一年中最热的时候,故称为“小暑”。      

       “小暑”即为“小热”,意思是此时虽然已经能够感受到天气的炎热,但是并未达到一年内最热,小暑只是炎炎夏日的开始。

小暑三候

      中国古人将小暑分为三候:“一候温风至;二候蟋蟀居宇;三候鹰始鸷。”小暑时节大地上便不再有一丝凉风,而是所有的风中都带着热浪;《诗经·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”文中所说的八月即是夏历的六月,即小暑节气的时候,由于炎热,蟋蟀离开了田野,到庭院的墙角下以避暑热;在这一节气中,老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。

课堂探秘知小暑

        在小暑来临之际,我校组织开展了小暑节气知识讲座,开启了课堂探秘之旅。通过老师的讲解,学生们了解到小暑是夏季的第五个节气,标志着盛夏的开始。知道了小暑的气候特点、农作物生长状况以及与之相关的传统习俗和诗词文化,学生们对小暑有了更加全面深入的认识。

墨彩飘香绘小暑

        小暑至,暑气蒸腾,蝉鸣聒噪,风动莲香。子弟学子用毛笔和画笔将对小暑的美好希冀幻化成一幅幅美丽的画卷。树影婆娑,清风徐徐,荷花袅娜,墨香飘逸,小暑的“炙热”与“清凉”都化身于一幅幅画卷中。

清凉果蔬品小暑

        小暑节气高温酷暑,湿度大,人体容易受湿邪侵袭,饮食既要注意清热解暑,也要注意健脾化湿。

      清爽可口的绿豆汤,是消暑解渴的佳品;新鲜的瓜果,为人们带来甜蜜的清凉。同学们也大展身手,制作消暑饮品和养生美食,用舌尖体验小暑节气中的饮食文化。

        通过此次小暑主题活动的开展,学生们不仅了解了小暑节气的相关知识,还通过实践活动、手工制作、美食制作等多种形式深入体验了传统文化的魅力。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也让他们在实践中增长了知识、提高了能力、培养了情感。相信在未来的日子里,学生们会更加热爱传统文化、关注自然节令、珍惜美好生活。

策划:刘宏伟 

审核:许佩鸣

编辑: 蔡丽欣  宫肖萌

图片:六年级全体老师

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