为进一步提高幼儿园的整体教育教学水平，促进了教师和幼儿的共同成长，7 月 5 日我园小一班进行了幼儿学期末汇报活动。
本次汇报活动根据幼儿园一日常规要求及教育教学计划，结合幼儿年龄段的特点和认知水平，从健康、语言、社会、数学、艺术五大领域和生活自理等方面对幼儿进行全方位的汇报。
健康领域
发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
本学期我们学习的内容有：
1.学会自抛球和沙包。
2.学会直线跑5米
3.运动时学会主动躲避障碍物。
4.学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作。
语言领域
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。
本学期我们学习的内容有：
1.学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。
2.会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。
3.能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
社会领域
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。
本学期我们学习的内容有：
1.能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。
2.能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。
3.熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。
数学领域
幼儿的思维特点以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和实际操作进行科学学习。
本学期我们学习的内容有：
1.对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。
2.观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。
3.喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。
4.按数取物、环形计数。
艺术领域
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认和情绪态度的独特方式。
本学期我们学习的内容有：
1.乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。
2.认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。
3.能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。
4.学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏。
生活自理
在幼儿园里，孩子们不仅学习知识，也要培养孩子的自理能力和一日活动好习惯，培养自理能力，让孩子们在成长的道路上更加自信、独立。
本学期我们学习的内容有：
1.会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。
2.安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
3.学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
4.学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。
通过本次学期末汇报活动，我们看到了每一位幼儿在这学期的成长和进步。
感谢各位家长一学期来，配合幼儿园开展的各项活动和班级老师的各种工作，在这里真诚地说一声：您们辛苦了！正是有了你们对我们工作的支持与理解，孩子们才能更快乐地学习和成长！下学期我们继续加油💪💪💪
来 源：自 创
制 作：韩凯丽
初 审：达 菲
终 审：邹 莉