《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿园教育要注重早期幼儿潜能的开发，为了让幼儿的个性发展和活动有机融合，同时丰富幼儿在园生活，结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好。我们以孩子发展为本，注重兴趣培养，开展以兴趣为导向的社团活动，给每位孩子提供全面、自主、富有个性的发展平台，促进孩子全面发展。
一、平衡运动
妙趣横生的社团活动让幼儿们乐在其中，不仅满足了幼儿个性的不同发展需求，也为幼儿搭建了一个多元化的成长舞台。孩子们通过丰富多彩的社团活动，尽情地展示特长、发展潜能、体验快乐。
二、户外活动：小青蛙过河
世界很大，幸福很小，你要做个可爱的小朋友，不烦世事，满心欢喜，愿你童心未泯，所遇皆甜。
三、气球大战
四、钓小鱼
通过游戏，能够帮助孩子提高与同伴合作的能力，在玩中学、学中玩，通过不同的形式大胆表现自己。童年很短，未来很长，一起玩，一起笑，一起成长，记录你们的美好时光！
五、小树
画画旨在激发孩子学习美术的兴趣，陶冶孩子的艺术性情，培养孩子欣赏美、发现美、创造美的能力，调动孩子智力的全面和谐发展。
六、小蝴蝶
在活动中，不仅提高了幼儿的绘画技能、而且培养了兴趣，我们期待他们能继续释放天性、写意自由，为成长添彩！
七、情绪小怪兽
八、棒棒糖
一纸一童画，一画一世界，这些作品都是孩子们在社团活动时，一笔一划勾勒出来的。在绘画中线条是非常富有生命力的一种元素，它可以塑造形象，传达感情，更能培养孩子们的观察力、表现力和创造力。绚丽的色彩与萌趣的构图，仿佛将我们拉进了孩子们纯真的内心世界，每幅作品无不让我们感叹童年的美好。
九、劳动最光荣
在老师的心里，不是教孩子画的有多像，而是教授孩子一些美术技巧、让孩子快乐地用画笔记录自己所思所想，重点培养孩子对美术的兴趣和艺术修养，塑造孩子在美术方面的后天造诣，充分开发孩子的想象力才是最重要的。美术总能激发孩子们无限的畅想和美术创作的欲望。
十、涂颜色
十一、珍珠奶茶
在孩子们的童年里，世界还有另外一个样子，他们用童真的视野和绚烂的画笔描绘出了自己眼中的万物，展现出了独特的艺术思维和审美感知。
十二、花瓶
在孩子的世界里，天空可以是彩色的，大海可以是红色的，小草可以是蓝色的，生活是五彩缤纷的。
十三、结课
社团活动的开展，可以培养孩子们的兴趣爱好，丰富他们的幼儿园生活，增强他们的自信心，培养孩子们乐观、开朗的性格，使大家都能得到全面的发展，同时也展示了丰富多彩的幼儿园文化和蓬勃向上的精神风貌。今后，我园将继续培养孩子的个性化发展，让孩子快乐成长，给每个孩子创设一片自我发展的平台。
END
各位家长朋友们，家里如果有适龄幼儿，欢迎报读河朗镇中心幼儿园，我们将用最赤诚热烈的爱，用心给孩子一个美好的童年。
