大桥镇中心幼儿园
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幼小协同,科学衔接——大桥镇中心幼儿园幼小衔接系列活动

创建于2024-07-03 阅读3086

从幼儿园到小学,

不是翻山越岭,

不是跳跃大沟深壑,

也不是进入天壤之别的生活,

而是童年生活的

一种自然的延伸和过渡。

                                            一虞永平

       

       为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,扎实推进幼小衔接工作,帮助孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,激发他们对小学的憧憬与向往,6月26日—7月3日,大桥镇中心幼儿园联合大桥镇中心学校开展了为期一周的“幼小衔接”系列活动。

本次活动分为三个部分进行。分别是:启动篇、幼儿篇、家长篇

🌸启动篇🌸

6月26日上午,“幼小协同,科学衔接”活动正式启动,参加本次启动仪式的有大桥镇中心学校党支部书记、校长盘瑛、负责小学教育教学的辅导员张灵、中心学校副校长陈文。

活动中,陈文同志明确了本次活动的目的与意义。他指出:幼小双向衔接,无论是幼儿园还是小学,根据不同年龄段幼儿的身心发展特点,自然衔接、主动衔接、减缓坡度才是双向奔赴的核心要义。

幼小衔接活动启动仪式

🌸幼儿篇🌸

 活动启动仪式后,我们正式开启大班孩子的“小学课堂”之旅,零距离的与小学老师接触,感受别样的小学课堂。

张灵辅导员讲授《拼音王国》,让孩子感受拼音的奇妙。

一年级年级组长谢惠老师《小学生文明礼貌用语》、陈龙欢老师《小学生校园行为礼仪规范》分别对小学阶段行为习惯的养成做了详细的引导。

一年级语文科组长叶宗珊老师的《汉语拼音知识》,从拼音儿歌入手,让孩子们随着音乐节奏感受拼音的乐趣。

黎金华主任《数学口算》以及罗夏娜老师《数学计算方法》,分别从生活中的数学入手感受数学口算的魅力。

       活动中,老师们生动形象地讲解、耐心细致地启发,使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同,体验了小学学习活动的乐趣。头一回当小学生,每个孩子的心中满是兴奋和激动。他们都以小学生的标准严格要求自己,专心听讲、积极举手发言。

🌸家长篇🌸

       为了更好地加强幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学,以及能否很快地适应小学的学习生活,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。7月3日下午,大桥镇中心幼儿园联合大桥镇中心学校召开了“幼小衔接家长会”。

首先是园长林怀就家长对步入小学提出的困惑做了详细的解答。

其次是大桥镇中心学校党支部书记、校长盘瑛就“步入小学前,家长该怎么做”作了专题讲座。她分别从“做好准备进入小学、养成好习惯、孩子入学后需要注意事项、家长要做好榜样”四个方面进行了阐述,讲座生动有趣、贴近实际,让在座的家长对小学阶段孩子的培养有了新的认识。

会后,林怀园长对此次活动做了全面总结,肯定了幼小衔接工作的重要性,有幼儿园、小学、家庭等方面的共同努力,相信孩子们一定能愉快顺利地进入小学!

       从幼儿园进入小学,是孩子成长过程中的重要转折,是童年生活的一种自然延伸,它不仅仅是知识的衔接,更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。唯有双向奔赴才能最大化的帮助孩子们顺利地适应小学生活,相信2个月后,孩子们一定会迈着从容自信的步伐走进小学,开启人生的又一新征程!

图片:林怀、覃建琴

编辑:林怀

审核:盘瑛


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