临县第五中学二年级
为了落实“双减”政策，切实减轻学生过重课业负担，创新教育评价方式，根据教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》和《义务教育课程方案2022版》，本学期起对二年级进行无纸化乐考评价。乐考强化素质导向，注重对学习过程的观察、记录与分析，把所学知识与游戏活动有机融合，让学生在游戏活动中增强对所学知识的理解和运用，体验学习的乐趣和收获的喜悦。
二年级无纸化乐考试卷
九位老师认真地把好自己的每一关
第一关:主要考察学生对语言文字的积累与梳理，通过游戏活动初步发现汉字构字特点展独实际能力，奠定语文基础。
第二关:主要考察学生是否形成良好的语感，能够初步领悟语言文字运用规律，逐步学会运用多种阅读方法，具有初步阅读能力，能用比较标准的普通话有感情地朗读，同时考察生必背诗文的掌握情况。
第三关:表达与交流是语文教学的重要目标，能较完整地讲述小故事，简述自己感兴趣的见闻，能运用阅读和生活中学到的词语写自己想说的话，写想象中的事物。
第四关:使学生能够运用简单的方法观察和描述物体的特点，增强学生学习科学的兴趣。
第五关:要求结合生活情境认识角，知道角的大小。
第六关:要求学生在生活情境中认识时分秒，结合生活经验体会并诉说时间的长短，解间的意义，懂得遵守时间。
第七关:要求学生能够感悟并理解万以内数的意义。
第八关:图像的测量教学。要求学生体会建立统一度量单位的作用性，认识长度单位，并且进行测量。
第九关:考察学生的艺术感知力
贺校长对乐考做了总结，希望孩子们再接再厉，争取更好成绩。
相信孩子们通过这次乐考，收获的不仅是知识，还有快乐和自信！期待孩子们都会成为人生舞台上那个璀璨夺目，金光闪闪的小星星，一起加油，一起加油！