为进一步提升义务教育学校管理水平，提高教育教学质量，切实做好义务教育学校市级过程性定级评价督导工作，2024年 7月2日下午，以琼山二中校长刘文川为组长的专家组一行莅临海口市白龙中心小学开展美兰区2024年义务教育学校市级过程性督导评估工作。海口市白龙中心小学校长姜燕、副书记陈茜带领中层领导成员迎接检查。
校长汇报
姜燕校长从学校概况、办学方向、条件保障、课程教学、学校管理、师生发展等各方面情况进行了详细汇报。
问卷调查
教师问卷调查
学生问卷调查
家长问卷调查
通过各种问卷调查了解学校各项方面发展情况，及家长和学生对学校办学的看法和需求。
走访课堂 查看校园
姜燕校长陪同督导组组长陈文川进行实地走访。深入课堂听课、观看校园和各功能室、查看教学常规，了解教学活动、德育活动、体卫育活动等各方面发展情况。
查看资料
督导组各位专家通过查阅档案资料，对学校管理水平、办学特色、师风师德、、教师队伍建设、课程设置、教学常规等进行全面、细致的检查。对我校常态工作进行了全方位的了解与查验。
专家反馈
经过认真检查，督导组各位专家针对学校情况进行反馈。各专家对学校的总体工作和办学成绩给予高度肯定，对学校推进“五育并举”教育均衡发展等方面取得的成效进行表扬，同时也给我校发展提出宝贵的建议。
校长表态发言
姜校长对评估专家组的评价反馈与建议表达了衷心的感谢，其次提出今后学校努力的方向：我校将以此次督查工作为契机，继续加强教师队伍建设，坚持育人为本、德育为先，全面提高教育质量，着力办好人民满意的教育，促进我校教育协调健康科学的发展。
心中所向，步履不停，奋楫笃行，日新臻善。一次督导检查就是一次审思、一次责任、一次驱动。我校将以此次义务教育过程性督导为契机，不断优化教育资源，凸显办学特色，激发教育活力、打造优秀团队，提振精神，鼓足干劲，让每个孩子都沐浴在义务教育优质均衡发展的阳光下。
图片：蔡小玲、颜萍、陈晞月
编辑：陈晞月
审核：黄艳