火石光阴，转眼又到学期末端。在这个学期里，我们历史科组在学校领导、教导处等部门的统一规划和领导下，完成了本学期的常规教研教学任务。现就本学期历史科组活动总结如下。
一、教育教学常规，稳扎稳打筑基石
本学期，我们在教育教学常规工作中，严格遵循新的课程标准，结合学生实际，制定了科学、合理的教学计划。在备课环节，老师们深入钻研教材，广泛搜集史料，力求设计好每一堂课。在课堂教学中，我们注重激发学生的学习兴趣，通过生动、丰富的史料展示，引导学生主动思考、积极探究。课后，我们及时反思教学得失，调整教学策略，确保教学质量稳步提升。
每周的科组会
各备课组认真组织集体备课
二、教研活动参与，集思广益促成长
教研活动是提高教师业务水平的重要途径。本学期，我们历史科组积极参与了各类教研活动，如校际交流、专家讲座、课题研讨等。在教研活动中，我们虚心向同行学习，借鉴他人的成功经验，同时也积极分享自己的教学心得和体会。通过交流研讨，我们不仅拓宽了视野，也激发了创新的灵感，教师们的专业素养和教学技能得到了显著提升。同时，我们还鼓励教师自主学习，通过阅读专业书籍、撰写教学论文等方式，不断提高自己的理论水平和实践能力。
参加惠州市教科院组织的八年级历史同课异构专题教研活动
参加县教师发展中心举行的2024年春季学期中考备考会
参加对口帮扶教学教研交流活动
三、教研赛课成果，展示风采创佳绩
本学期，在校内的青年教师汇报课比赛中，我们科组的李鑫老师和邱雅羚老师凭借扎实的专业素养和精湛的教学技艺，获得了评委和同行的高度评价。这些成绩的取得，不仅是我们科组辛勤付出的结果，也是对我们工作的高度肯定。
李鑫老师在青年教师汇报课上
邱雅羚老师在青年教师汇报课上
回首过去，我们颇有收获；展望未来，我们信心百倍。我们将继续不断开拓创新，锐意进取，为推动学校历史教育教学的发展贡献我们的智慧和力量。