鞍山市实验学校二年一班
为贯彻落实国家“双减”政策，倡导学生乐学趣考，切实发挥教育评价的导向功能，7月2日，鞍山市实验学校二年一班的学生们进行了期末技能测试，现场趣味横生的闯关游戏，为学生减负增能，让学生乐在其中。
测试前，学校基于课程标准，立足知识点，充分发挥教师团队智慧，集思广益、紧密筹备，将学科素养和解决实际问题相融合，针对每个学科精心设计闯关项目，有效地考察孩子们阶段性学习成果，让学生在游戏化体验中感受学习的乐趣，体验收获的快乐。
测试前抽签分组
“同学，你准备好了吗?”老师们面带微笑，用温柔的表情，亲切的语言、动作，鼓励每一位孩子自信大胆发挥，展示自己。
“二年级无纸化综合测评”共设计了约20个设计个案，其中包含了计算能力检测、拨数能力的检测、推理能力的检测、社会实践能力的检测、审美能力的检测、识字检测、诵读检测、口语交际检测、朗读能力检测、综合能力检测等内容。
语文测试重在考察同学们的词汇量，诗词记忆和语言组织能力。数学闯关则侧重考察每位同学的运算能力以及逻辑思维能力。
为了增加测试的趣味性，还加入了有趣的古诗诵读和讲故事等内容，共设计了故事大王、小小推荐官、小小播音员、我是小书法家、我是小侦探、我是小讲师、我是小营养师、我是小设计师等闯关活动。
闯关过程中，通过猜想、竞答、拨珠、设计描画、连线等动手操作或口头表达方式把学科知识融入到实践活动中，各个游戏环节精彩纷呈!
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本次无纸化测试以课程标准为依据，以学生的发展为核心，严格遵循低年级学生身心发展及认知规律，让孩子们在玩中学、学中玩，收获了知识，尝试了探究的过程，体验了学习的乐趣，有效促进孩子们“勤奋学习、
“快乐成长、全面发展”，真正做到了减负不减质量，“双减”不减成长!