第55个“世界地球日”到来之际，为引导幼儿从小树立环保意识，增强幼儿保护环境的责任，晨光祥和幼儿园线上开展了“世界地球日，关爱你我家”主题活动。
老师们带领小朋友们了解地球日
变废为宝。利用废旧材料制作手工。
主题名称：《 海洋的痛觉 》
分享班级：《 中一班 》
活动意义：通过本次海洋污染的实践活动，让学生了解保护海洋环境的重要性，了解自己的行为如何影响环境，学会珍爱自然，从小培养保护环境的意识。同时，教师要加强对孩子的宣传教育，不断推动孩子的对环保意识的积淀和实践行动。
名称：大四班《变废为宝》
意义：提高小朋友对环境问题的认识，并动员他们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
保护地球的宣传画
大二班《绿色地球，我有画说》
活动意义：
我们都有一个共同的家🏠那就是地球🌏 地球就像妈妈一样👩🏻她无时无刻的照顾着我们!那么我们也应去学会保护❤️我们的地球妈妈👩🏻小朋友们 让们我一起用画笔🖌️勾勒出最美的地球 🌏用想象点燃未来吧🌈。
😇世界地球日🌏在我们寄与希望、无限憧憬，尽情享受生活的同时，更应以感恩之心担负起保护的责任💪🏻。 才会使其更加美好💕，更适合我们生存，让我们赶快行起动来吧!🚞
倡议视频
中二班《 小小环保卫士，守护美丽地球 》
活动意义：
对中班的小朋友们来说，这不仅是一次亲近大自然的机会，还能让他们体验到保护环境的乐趣呢！🌍💪
想象一下，孩子们手里拿着小袋子，像是一群小小的环保超人，他们手牵手，在阳光下沿着小径寻找那些被遗忘的垃圾。他们可能会发现一片被丢弃的纸片，或者一个被遗忘的塑料瓶。每当他们捡起一片垃圾，就像是为地球妈妈擦去了一滴眼泪，让她变得更加美丽和健康。
这次活动不仅能让小朋友们学会珍惜和爱护环境，还能培养他们的团队合作意识和责任感。他们会明白，保护环境不是大人的事情，而是每个人的责任。而且，通过亲手捡拾垃圾，他们也会更加珍惜日常生活中的资源，不再随意浪费。最重要的是，这次活动会在小朋友们心中播下一颗环保的种子，让他们在未来的日子里，无论走到哪里，都能记得要爱护我们共同的家园——地球。就像是给孩子们打开了一扇通往环保世界的大门！
🌍所以，这个活动真的意义非凡呢！🌟🌱
保护地球妈妈的呼声！
《珍爱地球，你我同行 》《 中三班 》
活动意义：（今年的4月22日，是世界第55个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动让宝贝牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。）
大一班《 低碳贝贝》
活动意义：（世界地球日低碳贝贝手势舞活动不仅是一项富有创意和教育意义的环保活动，更是一次让孩子们在快乐中学习和成长的机会。通过参与这一活动，孩子们能够在潜移默化中接受环保教育，培养起良好的环保意识和行为习惯，为地球的可持续发展贡献自己的力量。同时，这一活动也能够促进家庭、幼儿园和社区之间的紧密联系和合作，共同为孩子们营造一个更加美好的成长环境。）
大五班 《做环保小卫士、替小树浇水》
小朋友们为小树浇水和捡垃圾，来爱护地球，爱护环境，保护自己。态文明建设、绿化家园贡献了自己的一份力量。既要植绿，也要护绿，力求地上植绿，心中播绿。开展此次义务护绿活动，丰富了同学们的学习生活，提升了同学们持续加强生态环境保护、美化环境绿化家园意识。
大三班《垃圾分类》
活动意义：1.地球日垃圾分类可以减少环境污染。垃圾分类可以有效地将有害垃圾分离出来，减少其对土壤、水源和空气的污染。2.资源有效利用。通过分类，可以将可回收的垃圾如纸张、塑料、金属等分离出来进行回收再利用，减少对自然资源的消耗提高公众环保意识。实施垃圾分类需要每个人的参与，通过实践可以提高公众对环境保护重要性的认识。3.改善城市环境。减少垃圾处理压力，降低对土地资源的占用，改善城市环境状况。4.推动可持续发展。垃圾分类是实现资源循环利用、减少自然资源消耗、保护环境的重要手段5.促进生态文明建设，垃圾分类有助于提高公众环保意识，培养节约资源、保护环境的习惯，营造绿色低碳的社会氛围。
小班地球日活动：
名称：黏土地球
意义：意义主要在于培养幼儿从小就具备环保意识和责任感，通过一系列有趣的活动，让孩子们了解保护地球的重要性，并从自己做起，积极参与环保行动这些活动通常包括学习关于地球和环境保护的知识、参与环保主题的手工制作、绘画和表演等，旨在激发孩子们的环保意识和创造力。通过这些活动，孩子们不仅能够学习到保护环境的重要性，还能从小培养节约资源、爱护环境的习惯。
「世界地球日🌍」在我们寄与厚望、无限憧憬🌃，尽情享受生活的同时，更应以感恩之心❤️，担负起保护💪的责任。才会使其更加美好💕，更适合我们生存👩👩👦👦。让我们赶快行动起来吧！