家访是打开孩子心灵的钥匙,家访更是联系家园的桥梁。为了进一步促进孩子健康成长,促使家园之间有效沟通交流,达到家园共育,可莱诗幼儿园积极开展以“情系幼儿,爱在家访”的活动。
教师们利用下班的时间,走进孩子的家庭,感受孩子生活,拉近了教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离。
每一次家访对于教师和孩子而言都是一次挑战,但更是一次♥心与心❤之间的交流。家访过程中,老师们真诚听取家长意见,积极解决家长诉求,真正让每一位家长和幼儿都切实感受到老师们的责任担当和无私大爱。同时也增进了老师与家长之间的距离,进一步促进了家园共育。
💕 一份爱💕
💕 一份责任💕
💕 一份感动💕
让我们一起家园携手,用爱心、耐心、责任心去呵护每一位孩子,为孩子撑起一片湛蓝的天空,陪伴孩子们健康快乐的成长!💫💫💫🤟
老师们详细询问了幼儿在家的各种表现,积极向家长反馈幼儿在园的情况,认真倾听家长的意见,耐心细致地解答家长提出的困惑,并与家长一起交流教育理念和教育方法,共同促进幼儿发展的教育措施。
家访记录表❤️
家园合作,根基是爱。家访,则是让爱走在了携手共助的路上,走在每个教师与家长的心上,走进孩子美好的童年里。家访中,老师对家长提出的问题进行了耐心细致的解答,我们不仅取得家长对幼儿园和老师的理解,同时也加深了教师、幼儿和家长的感情。家访使我们更好地看清孩子生长的环境,更好的了解孩子的成长历程,与家长交流的过程也是萃取精华的过程,他们对生活、对工作的阳光心态,时时感染着我们。家访,是路,更容易走进孩子的一条新路;家访,是桥,更好的沟通家园的桥;家访,是梯,不断激励自己走向更好的云梯。
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