时光飞逝，美术课程已经结束啦，感谢各位家长对我们工作的支持。🥰
但是孩子们的美术之旅才刚刚开。艺术语言童年儿童美术以原始的生命力和创造力，带给我们艺术的稚拙美。儿童美术作品的大胆、稚拙、生动的艺术效果，是孩子心灵的自然体现。
美术活动是儿童表达自己对于客观世界的认知和主观情感的重要方式。美术活动可以培养儿童的观察力想象力和创造力，激发儿童的情趣，丰富儿童的审美经验。同时美术活动可以使儿童养成与外界沟通的习惯，学会宽容和欣赏，懂得如何去和他人相处，形成良好的个性心理品质。
《指南》中提到艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面，强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物，萌发对美的感受和体验:鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，培养初步的艺术表现能力和创造能力。所以，我们在引导幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，应关注其色彩、形态等特征。
《青花瓷与梅》
活动目标:
1、 喜欢动手，体验创作的乐趣，享受成功的喜悦。
2、 引导幼儿初步认识梅花的基本特征。
3、 基本掌握树枝绘画和手指点画的方法技巧。
本节活动重点是认识了解青花瓷，用马克笔绘画出枝干，利用手指点画的方式去呈现出梅花。孩子们都可以把花瓶轮廓大概拓印出来，在点画梅花时很多孩子可以尝试画出遮挡和高低错落，画面丰富且整洁。
快乐而充实的课程圆满结束啦!通过一学期的学习，孩子们都有不同程度的提高，想象力、创造力、色彩感知力和表达能力都有了很大的进步。老师也为小朋友们的坚持点赞!相信每个孩子都是收获满满。
学画画不一定要成为画家而是在孩子心里播下一颗爱与美的种子行之不辍，未来可期~
希望孩子们能够不骄不躁踏着新的征程继续努力前行，成为更优秀的自己。