为了进一步加强教师队伍建设，深入推进课堂改革，稳步提升学校学科教学研究水平，突出以关注学生核心素养发展为原则，体现融洽的师生关系，打造“自主、合作、探究”式的课堂。7月3日，一场精彩纷呈的教师技能秀微型课展示活动正在灵外举行…
由校级领导、外聘教师共同担任评委，赛教要求包括课堂展示和专业答辩两个过程。
语文教师在课堂上以小组为基础，通过预学、展学、研学、延学的课改模式，从教学活动、教学风格、学生学习状态等方面，充分体现“以生为本”的理念，让学生在自主探索中领悟新知，课堂高效而生动，体现出我校青年教师不同的教学艺术和教学风格。
数学老师们巧妙地设置了层层推进的问题，通过“一题多变，一题多问”的方式引导学生逐步深入探究，并通过实际演示和几何板书，形象地展示了教学内容，强调培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论并上台讲解，使整个课堂充满活力。
英语老师的精彩展示展现了教师对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解，对新知识的不断追求与探索，老师们展示能力、寻找差距、谋求提升，展现了她们良好的综合素质和精神风貌。
八仙过海，各显其能。综合组参赛教师们结合传统的板书，充分利用多媒体图片、音频、视频等多种直观形式，在与学生进行友好睿智的互动交流中轻松地完成教学内容。
水尝无华，相荡乃生涟漪~
石本无火，相激以发灵光~
夯实基本功、匠心谱新篇！这次教师技能大赛不仅是一场技能的角逐，更是教育心灵的碰撞，光芒不灭，智慧常在。本次活动为老师们提供了展示教学水平的舞台，提升了学科建设能力，未来，我校教师将继续以更加饱满的精神面貌，投入到教学实践中，更好承担起教书育人的使命和担当。
