时间时间像飞鸟，
滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了，
明天就要上学校。
……
又到了一年毕业季
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再见了幼儿园
课程缘起
对于离开幼儿园，即将毕业这件事，孩子们的内心其实懵懵懂懂的，他们的意识里也许不会想的很长远，那么我们就来一起探讨什么是毕业以及真切的去告知将要离园毕业的感受。
🙂
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老师，我们距离毕业还有几天呀？
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老师，离园倒计时是什么意思？
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老师，离园是不是就意味着分别。。
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老师，倒计时该怎么计算。
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问的孩子多了，后来我们想着何不像中高考那样设置一个“倒计时”，让每个孩子都清楚还有几天就要离开幼儿园了。但是什么是倒计时？倒计时该怎么计算？带着这些疑问我们和孩子们开启了“倒计时”的探索之旅。
日历📆上的倒计时⏳
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一天过去了……
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两天过去了……
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三天过去了……
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时间就是这样滴答滴答的不停的转动，一刻也不曾停止脚步，好像距离我们分别的日子越来越近了。
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每过去一天，我们就在日历上把这一天划掉。
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这一刻的美好，仿佛只能用手机定格下来。
孩子们，什么是倒计时呢？
倒计时就是倒着数数。
倒计时就是10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
倒计时就是数字越来越小。
你们说得都对，倒计时是从未来某一时间点计算时间，用来表示距离某一期限还有多少时间。
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寻找生活中的倒计时
有计时器，红绿灯倒计时，时间沙漏⏳，手机📱计时器。
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还有微波炉上也有倒计时。
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离园倒计时
请小朋友们自己动手绘制关于离园倒计时日历📆
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我们的倒计时本做完啦，
快一起来瞧一瞧吧！
每过一天都会在📆日历上画掉一个数字。
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只有这样才能用心去感知即将要离开幼儿园这最后的难忘时刻，这次的倒计时也是意义非凡。
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感恩有你们
随着离园日子一天天的临近，孩子们的心情是复杂的，既有与相识三年的老师、伙伴将要离别的惆怅，又有对小学生活的向往，可能不舍之情更加强烈……但幼儿受年龄的限制还不太会表达自己的情感，因此教师可以引导幼儿用各种方式与幼儿园的人、事、物进行充分互动，将自己的心里话勇敢向老师、同伴表达出来，于是我们在课程中加入了情感方面的经验建构，将课程名称“倒计时”改为了“离园倒计时”。
孩子们，这三年来你最想感谢谁呢？
我想感谢媛媛、刘老师和叶老师，教给我很多本领。
我想感谢医生阿姨和食堂阿姨，她们都很辛苦！
那我们可以怎么来表达感谢呢？
可以做一份礼物送给想感谢的人。
可以做一份感谢贺卡。
可以给想感谢的人一个大大的拥抱。
孩子们都合力献计献策，
最终大家共同决定
给想感谢的人制作一份感谢贺卡
谢谢园长妈妈为我们的每一次活动保驾护航。
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谢谢园长妈妈，是你让我们每一次的用餐都很放心，吃的很舒心。
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谢谢园长妈妈带领老师们进步，让我的老师们能够更加的专业，更加的优秀。
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谢谢我最亲爱的老师，感谢您对我们的悉心教导和无微不至的照顾。
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谢谢刘老师的活泼开朗，对工作上的耐心和细心，让我们的相处变得非常愉快。
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感谢亲爱的厨师长，我们都超级喜欢吃您做的饭菜，觉得非常的美味可口，所以我们也最想谢谢您。
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谢谢保洁员奶奶和保安叔叔，是你们给了我们干净整洁和安全的的校园环境。
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友谊互联网
除了要和老师分别，还有朝夕相处了三年的同伴，各奔东西后也不知道何时才能见面。如果想念你的好朋友了可以怎么办呢？
可以去朋友家找他玩。
想朋友了可以和他通电话。
可以和朋友一起约出来玩。
留下联系方式，这样联系起来就方便多了。
我们给孩子们下发了朋友卡，
请孩子们在上面写上自己的姓名和联系电话，
互相赠送给自己的好朋友。
张诗依琳：“我的贺卡想要送给刘诺刈，和她做朋友真的让我太开心了，我祝福她平安快乐长大吧。”
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张思涵：“亲爱的吕弈霏，还记得我们一起手拉着手奔跑在香醍幼儿园的绿茵操场上的场景吗？那时的我们别提有多开心啦，希望我们的小学生活能一切顺利。”
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陈泽宥：“嘿！白辰宇，我们俩永远都是好哥们儿。”
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陈羽萱：“我的祝福想要送给常瑾芮，这三年来谢谢她能做我的好朋友。”
赵煜森：“陈羽萱真的很可爱哦，所以我的祝福要送给她。”
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黄淑杰：“张诗依琳，谢谢你喜欢和我做朋友，我会一直记着你的。”
闫一诺：“肖一诺，咱俩的名字只有姓不一样，其他都一样，我祝你小学生活能够快快乐乐，努力学习，像在幼儿园里一样优秀。”
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张嘉庚：“白辰宇，你爱说爱笑，还很善良，我们即将分别了，不要忘了我们还是好朋友哦。”
伊景风：“亲爱的李晓天，你是一个很不错的好朋友，我很欣赏你，即将要分别了，我祝你天天开心，学习进步。”
申瑆迪：“李晓天，祝你前程似锦，未来可期。”
常瑾芮：“亲爱的闫一诺，有你在的大二班，总是充满了欢声笑语，和你做朋友我也变得非常开朗，希望毕业了你要记得我哦。”
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七月的风，带着淡淡的忧伤。
这个夏天，我们短暂重逢，便要面对离别。
人生第一次毕业，欢笑或是泪水，
都是不可取代的成长足迹。
用相机记录下，我们的专属记忆。
毕业典礼
制作毕业典礼邀请卡，邀请家人来见证自己人生中的第一次毕业。
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这一天很快就到来了，脑海里想像了很多次毕业的场景，这一天的我们会是怎样的呢？那就好好告个别吧。
相识于初秋，告别于胜夏，春颂，夏歌，秋舞，冬吟，四季有序，流年安暖，此去前程似锦，再相逢，依然如故，
阳光治愈，凉风微醺
夏日的离别如期而至，
许多稚嫩的往事也在随风而去
但愿未来的旅程星辰闪烁，繁花灿烂
你我都奔走在各自的热爱里……
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只要想念还在，就不算分别。
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毕业合照
记录这一美好时光
记录着彼此的回忆
每份情谊都值得珍藏
每份感动都将铭记！
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始于初秋，止于剩下，因为有你们，大二班一直都在。
在“离园倒计时”这个洋溢着感情色彩的课程里，我们营造了温馨、感人的氛围，让幼儿园里原本习以为常的人顿时在孩子眼前鲜活起来。孩子们知道了什么是倒计时，学会了看着月历计算在园的日子，感受到毕业的步步临近。在情感愿望的驱使下，幼儿与学习共同体——幼儿园里的人进行着有意义的互动，让分别的时刻温馨而欢乐、忧伤中带着缕缕温暖。
