亲爱的同学们:
你们好!
首夏犹清和，芳草亦未歇。转眼又到了大家期盼已久的暑假！在过去一年的学习中,你们努力向上、拔节生长的模样，令人欣喜、难忘。假期过后，即将升入新年级的你，又将以怎样的姿态迎接新的挑战呢?“凡事预则立不预则废”，期待你和家长一起统筹安排，确定假期目标和成长计划,在劳逸结合中,让暑假成为积蓄能量的快乐时光!
坚持阅读，能厚植学养、滋养心灵；多逛逛博物馆、图书馆、科技馆,会让你在体验中升华认知,增强见识；适当的劳动、合理的运动、充足的睡眠，则会让我们身心舒畅，元气满满……当然不要忘了“道路千万条，安全第一条。“健康的身体是终身成长的基础，用兴趣书写热爱，用计划助推成长，让我们向着快乐暑假,一起出发！
濮阳县第十二小学二年级全体教师
2024年7月5日
二年级暑假作业单
语文学科
活动一: 诵读一“夏”
诗词，是千年时光构建的桃花源，蕴藏着一代代中国人的喜怒哀乐。每天学习一点点，每天进步一点点，不积踵步无以至千里，不积小流无以成江海。让我们一起走向三年级的诗文吧!
诗文内容：
三上必背诗文。
诵读要求：
熟读成诵，每天都有收获，并做好记录。
活动二：阅读一“夏”
阅读目标：
假期至少读两本书。
阅读要求：
每天课外阅读30分钟以上，并做好记录，完成读书小报。
活动三：妙笔一“夏”
书法，跳跃在笔尖的艺术！它是国粹，是美学，是东方古国的文明符号。阵阵墨香笔尖流，幽幽韵味心脾沁。请同学们每天坚持写字，做到一笔一画、不急不躁，认真写好每一个字。去书写我们的精彩人生吧！
书写目标:
练习书写三年级上册生字。
书写要求：
每天练字20分钟，注意学会用钢笔，禁止使用修正带、可擦笔，要求一笔一划书写工整，正确、端正、美观。
活动四：心灵手巧的夏天
数学学科
伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，快乐的暑假就要开始了，希望同学们学着用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界，让我们一起在假期中继续探索数学的奥妙！快来查收这份特色作业吧，相信你们一定能够完成得很出色！
任务一：我能神机妙算
任务二：我是巧手设计师
任务三：我是天气记录员
任务四：我是阅读小能手
任务一：我能神机妙算
计算能力是一项基本的数学能力，是学习数学的重要基础。制定暑期计划表，坚持每日计算(至少坚持40天)，要求计时完成，书写工整，自我检查，做错的题和爸爸、妈妈说说原因。
任务二：我是巧手设计师
在生活中，每一处都离不开数学，数学也与生活密不可分。请你变身“巧手设计师”，利用已有的生活经验，将平面图形通过画一画、 折一折、剪一剪、贴一贴等方式，运用平移、旋转、对称等规律作图， 发挥创意和想象力，用自己的智慧创作出一副美丽的作品吧。
任务三：我是天气记录员
观察今年暑假7月10日——8月10日的天气情况，用自己喜欢的方式（如画三角形、圆形、正方形形状、写正字等）记录7月10日—8月10日的天气情况，并整理完成天气情况统计表，根据统计结果说出你的发现。
任务四：我是阅读小能手
"读万卷书，行万里路"。童年有书，未来有梦。打开书本，一起看世界。这是老师给同学们推荐的暑假书单，快来一起阅读吧！阅读完毕后，制作一张图文并茂的数学手抄报，内容可以是读过的数学图书、数学故事、数学趣题、数学谜语、以及自己在数学上的发现等等。
亲爱的同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。这个暑假，就让我们在丰富多彩的体验中感受美丽中国，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德。让我们用文字镌刻时光、用纸张书画美好、用劳动记录成长，一起遇见更好的自己，感受拔节成长的快乐。祝大家暑假快乐，收获满满！
