有一种默契叫心照不宣，
有一种幸福叫有你陪伴。
在五全这个校园，充满温馨。
有这么一群人，她们眼里有光，心中有爱，工作齐心协力。
夸夸我的搭档，搭档是每个人工作之旅中的同行者、合作者，工作中能有一个好搭档，犹如人生中有了一位好老师。搭档间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；搭档间的默契配合，可以提高我们的工作效率；搭档间的嘘寒问暖，就像温暖的阳光，满脸灿烂。搭档间一举手一投足都会使我们心灵神会。
7月1号上午，在期末总结交流会上，大家借此机会，进行了一场“夸夸我的好搭档”心灵交流主题活动。交流活动由小学部廖峰校长主持聆听。
好孩子是夸出来的，好搭档也是夸出来的。老师们用欣赏的目光，亲切平实的语言，表达了对搭档的赞美之情、感激之情。
每位教师围绕自己的黄金搭档，从日常的本职工作入手，从对孩子的耐心、对家长的热心、对工作的专心以及对自己的关心等多个方面畅所欲言。
兰姐，我的搭班，也是我们的年级主任，更是我的好姐姐。
她专业敬业，课堂生动有趣；她热情亲切，总是能够给周围的人带来温暖和力量；她豁达睿智，任何问题都难不倒她。
在我的眼里兰姐浑身上下都充满了魅力和自信，有她真好，我们年级能有她的带领也真好！
李晓是一位不可多得的教育瑰宝！她将每一份热情都倾注于教育事业之中。她的勤奋不仅仅体现在日常的备课和授课上，更在于她对学生无微不至的关怀和辅导上。她总是早早来到教室，为一天的教学做好充分准备，课后也时常加班加点，为学生答疑解惑。她的努力，不仅提升了自身的教学水平，更为学生们带来了无尽的知识和成长的力量。同时，她的幽默风趣和亲力亲为也让课堂充满活力。有这样的搭档，是我教学旅程中的一大幸事，也让我感到无比荣幸和骄傲！
我要特别赞扬我的好搭档——毛璐老师。虽然她并非班主任，但对班级事务的投入与专注令我钦佩。她特别关心那些在学习上遇到困难的学生，给予他们细致的指导与鼓励。当班级出现突发事件时，毛璐老师能够迅速做出反应，采取有效措施进行处理，确保学生的安全和班级的稳定。调换座位时她会根据学生的性格、学习习惯和视力等因素进行综合考虑，确保每个学生都能在最佳的位置学习。植物角、图书角都是璐璐一直在打理。
尤其在我外出学习期间，她独自承担起班级管理的重任，毫无怨言。毛璐老师总是默默无闻，为我们班级营造温馨和谐的氛围。全身心地投入到班级工作中去，赢得了学生和家长的信任和尊重。
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