为了落实学生乐学乐考精神，让期末测试更符合孩子的年龄特点和心理需要，保护孩子的学习积极性，2024年7月1日，西户小学结合一、二年级学科特点在保持传统的测试中关注孩子掌握知识形成技能的基础上开展了乐考活动，让孩子在闯关中巩固所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强学生的自我成就感。
一年级
整个乐考过程既充满挑战又饱含童趣，每个乐考项目按表现设⭐作为评价标准。这样，得⭐的评价，让孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，整个校园变得喜气洋洋、热热闹闹。
二年级
每个学科的活动内容以培养学生的学科素养、学科能力为出发点，集综合性、趣味性、探索性为一体。孩子们一改往常参加考试的紧张氛围，充满自信地进行闯关活动，人人争当闯关小勇士。
这次乐考中不仅体现班级文化建设，学校儒雅校风养成相结合，与学科综合实践活动和社会实践相结合。在乐考中激发学生参与各种活动的积极性。语文、数学学科整合乐考，对平时的教学、活动的多学科整合进行了有效补充，让乐考变得更加高效。
孩子们继续努力向前吧！因为你们已经找到了扬帆的方向，寻到了学习的乐趣。