家访，是教育的一场温情行走；家访，是三尺讲台外的另一片天空；家访，是我校每一位教师的“必修课”。家访，不仅敲开了一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门。爱与责任在家访路上蔓延和传递。家访活动的开展，可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放。为拉近家校距离，实现家校共育，南城县第二中学初二年级组织教师于2024年6月28日-30日对学生的暑期安全和学习情况进行家访。
老师们家访的步履如约而至，迎面而来的是家长热情的招呼声以及孩子们可爱的笑脸。走进家长，靠近孩子，幸福快乐油然而生。登门拜访，我们传递了真诚与关爱，带去了对孩子的赞美和期许。
快乐暑假，安全无“假”
家访活动中，老师们点对点走入学生家庭，每到一户都耐心向家长和学生讲述暑期防溺水、交通安全、防电诈、防欺凌等知识，特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。针对特异体质、心理异常学生，老师们重点关注，并耐心细致地做好心理健康疏导。
同心同行，用心沟通
家访活动中，每位老师与家长、学生零距离、面对面交流，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流孩子的教育问题，用心倾听家长的心声，了解学生的学习生活，共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。老师们指导学生做好暑假规划，耐心解答学生在假期学习上遇到的问题，并鼓励孩子在暑假也要努力学习，科学合理度过暑假生活，争取在暑假有大大的进步，实现弯道超车。
家访时，老师们叮嘱学生合理安排作息时间，劳逸结合，合理、健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的想象力，还能促进孩子想象力的发展，以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯，度过一个文明、健康、平安的暑假。
以终为始，继续出发
经过家访，我们深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐的成长，需要家校双方的积极配合。
家访拉近了教师与家长的距离，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们用爱护航，构建与家长沟通的桥梁。家长的热情更是让老师感受到教育路上不再孤单，爱，在家访路上延伸·····
编辑：刘艺
供图：初二年级各班主任
审核：陈军
签发：邓猛