风漾青萍之末，路成跬步之间。
暑期培训蓄力，盛夏拔节生长。
勤修身，育桃李。来日风帆扬。
炎炎七月，铄石流金。乌苏市第六中学小学部开展了为期三天的暑期教师集备活动。在小学教研室的组织下，老师们通过学习研讨交流碰撞，不但明确了新学期教育教学工作的方向，而且有了新思考、新感悟。仰取俯拾，收获满满……
一、集备时间
2024.7.1——2024.7.3
二、集备安排
教师基本功提升
业务能力培训是教育工作者提升教学质量和教育教学能力的途径之一。伴随盛夏的来临，我们用实际行动增强自身素质，收获梦想，收获希望。
名师分享 助力成长
教研室李建华主任以学业质量为切入点，立足学业质量的教学设计、聚集高效课堂教学流程，带领大家梳理高效课堂的流程，为老师们明确高效集备的要求。并开展关于“如何进行小课题研究”的讲座，助力老师们个人素养提升和课题研究。
教师专业能力测试
学习新课标，理解新课标，践行新课标，是现在教师教研工作与活动的常态。只有在“做中学、用中学、创中学”，才能真正实现新课标的落实，更好的理解和践行新课标精神；“大单元教学设计” 是对学习内容进行分析、形成具有明确的主题、目标、任务、情境、活动、评价等要素的具有多种课型的科学设计。在教学活动中有着重要影响。各学科通过听讲座，观看课例，集中研讨等形式学习新课标和大单元教学。教研室针对所学内容及时进行闭卷考试，检测老师们的掌握情况。
分组集备
提高课堂教学效率，备课是重要环节，而集体备课又能为优质高效的课堂教学做好充分准备。全体教师开始了新学期开学前的集体备课。教师们深入钻研教材和课标，阅读教学参考书及有关资料，就单元教学目标的教学要求，教材重点难点，作业与练习配备等方面进行了激烈讨论。大家积极参与，畅所欲言，发表自己的教学设想并阐述理论依据，形成了比较一致的意见和实施教案。
酿百花之蜜，集众家所长。通过集体教研备课，全体教师取长补短，资源共享、受益良多，为新学期的教育教学工作夯实了基础！
END
