随着新课改的逐步深入，为了增强学生的劳动实践能力，培养德智体美劳的时代好少年，四年级开展了劳动教育活动——“巧缝扣子”
巧缝扣子凸显“巧”字，小小的扣子藏着许多学问，它不仅是我们数学中的圆行，还是美术中的产品设计，是体育中的健身活动，是语文中的感悟情怀，更是需要我们手脑并用的劳动实践。小小的它却推动构建了更加开放的跨学科融合劳动实践体系，各学科相互融合，相互渗透，彼此成就，促进学生全面发展。
扣子都认识，缝起来还真是不容易！可得好好思考一下先做什么再做什么，小小扣子的制作也需要缜密的思维呀！
了解了扣子缝制的方法后，我们就开始准备制作工具了。剪刀、针线、扣子等材料，开始缝制，“一针一线”也当思来之不易。
摆好扣子——定好缝制点——缝好扣子——打结固定，这些看似简单，但在缝制过程中总会遇到断线、偏差、以及扎伤等各种问题，好在学生们都能坚持完成，从自己眼、手、脑的协作劳动中体会到手缝的乐趣。
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自己缝制的扣子的是不是很有成就感？其实无论缝制的是否整齐美观，实践经历才是最重要的哦！
还等什么，展示一下吧。
学生通过动手动脑，知道了做任何事情都要有耐心、恒心，体会到了劳动的辛苦和快乐。
通过此次劳动实践活动，学生结合了数学知识，运用了美术设计，锻炼了劳动技能，丰富了体育活动，也感悟了人文情怀。使劳动教育全面落实到了学生心中，使学科知识可以灵活运用到生活中去，从而促使学生德智体美劳的全面发展。