幼儿园的玩教具自制活动，是教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《纲要》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，充分发挥自制玩教具在丰富幼儿园教育教学手段、培养创新精神和实践能力等方面的重要作用，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动，天馨幼儿园“指尖造诣，妙趣横生”幼儿园教师玩教具制作展示活动，旨在通过开展此次活动，锻炼教师动手动脑的能力，丰富幼儿园玩教具资源。
自制玩教具的特点
幼儿园自制玩教具，是一种教学或辅助教学的用品，它是根据教育需要和幼儿发展需求，对各种自然资源和材料，进行收集、分类、加工、改造、组合，重新进行玩具教育因素设计后的产物，是一种创造性的活动。
自制玩教具讲解
宝一班———球球相接
目标是发展幼儿的左右手相互协调，合作的能力。
小一班——钓小鱼
目标是发展幼儿手眼协调能力，提高幼儿的专注力。
小二班——贴贴乐
目标是训练幼儿的思维敏捷性和幼儿动手操作能力。
中一班——找一找
目标是锻炼幼儿的观察能力个专注力，提高幼儿逻辑思维能力。
中二班——运动小人
目标是发展幼儿观察力，四肢精益智力游戏
中三班——花篮分分乐
目标是锻炼幼儿动手能力，发展幼儿思维能力。
大一班——找不同
目标是发展幼儿的观察力，个幼儿的空间想象能力
大二班——天气预报
目标是让幼儿通过天气预报来增减衣物，使幼儿深刻理解天气与我生活息息相关。
大三班——夹夹乐
目标是锻炼幼儿手部精细动作的培养，锻炼幼儿的动手能力，提高幼儿专注力。
活动最后，凌园长为老师们的作品进行了点评并给出了合理化建议。
教育来源于生活，教学融合于游戏。教师自制玩教具，不仅有效地发挥了教育值，更重要的是给予孩子们在更加多彩趣味的环境中，体验快乐，收获成长。
教师自制玩教具的展示活动就是让我们在不断创新，不断汲取经验中创造出更优质的玩具，让我们携起手来，再接再厉，再创辉煌！
☺️感谢您对【天馨幼儿园】的支持与关注！为了每一位孩子能健康快乐的成长，我们将与您牵手👫幸福千万家。共同培育孩子们的胜任力！
天馨幼儿园欢迎小朋友的加入！😜
编辑：王玉华
审核： 何娟 马冰倩 宋军瑞
时间：2024年7月3日
招生咨询电话:13723232397 (刘园长)
13303786660（郭园长）
园址:金明大道与魏都路交叉口向北200米路西