“小扇引微凉，悠悠夏日长”，盛夏来临，酷暑难耐，户外游戏结束时，满头大汗的孩子们走进教室大喊着：“好热呀！”有的小朋友用着小手当小扇子扇，有的小朋友用纸擦着脸上的汗....
“我家有扇子，它可以扇好大的风。”
“我家也有扇子，它可以打开也可以合上。”基于此，我们从孩子们的兴趣点出发，从此与扇结缘了……小一班的孩子们一起来制作扇子啦！👉👉👉
了解扇子
通过观看视频和图片，孩子🧒👶们了解了各种各样的扇子，以及扇子🪭的制作材料、外形特征、名称和用途等知识。
制作扇子
带着满脑袋的想法，孩子拿起画笔，化身巧手小达人，用五彩的颜色绘出了一幅幅充满色彩，充满童趣的扇子！
宝贝们制作好了🤔🤔我们一起来欣赏一下吧。🔍🔍
趣玩扇子
小小扇子本领可真大呀，让我们把“粮食”运到指定位置上去吧！
本活动通过宝贝们制作扇子，潜移默化地向幼儿传输中国扇文化，并让幼儿通过活动感受扇文化的魅力，培养幼儿的审美情趣，体验成功的快乐。