星光不问赶路人,时光不负有心人。一学期的工作已经结束,承载着勤奋耕耘的喜悦,回想起孩子们花朵一样的笑容和永远不肯停下来的小小身影,我的心中有许多感慨。作为班主任,我深知良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能得以彰显,在老师和同学们的努力下,班集体形成了良好的班风,学习风气浓厚,学生拥有健康的身心,勤奋好学、勇于探索的精神,班级面貌日新月异,为每个孩子的童年留下了美好的回忆。
一.班级日常管理
在班级里了解学生的学习和生活情况,与学生沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极参加各类课外活动,提高自身的综合素质。
坚持每天晨训暮省
二.定期安全教育班会
重视学生的安全教育,定期开展安全班会,教育学生尊重生命,爱护自己,安全玩耍。同时,积极关注学生的心理状况,及时发现和解决心理问题。
三.重视家长沟通
加强与家长的沟通,及时了解学生的家庭状况,共同关注学生的成长。
四.拓展综合素质
关注学生的课外活动,积极组织班级参加学校举办的各类比赛,提高学生的综合素质。我们还开展了丰富多彩的课外活动,如课间跑操、“六一”晚会、书法比赛等,让学生在学习之余,充分发展自己的兴趣和特长。
除了班里管理,我还担任语文教学,平时我严格要求自己,上好每一节课。具体如下:
一.积极参加语文教研组备课,听课,观摩学习其他优秀教师的教学工作。
二.通过开展“经典诵读”活动,让学生们享受阅读的快乐,阅读拓宽我们的视野!
三.认认真真写字
一撇一捺,一笔一画,学生书写的很认真,让美观书写成为一种习惯,让汉字神韵长存让经典文化源远流长。
总之,我相信:只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度。这样我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中,我将会尽自更大的所能,做好班主任工作,让"爱"的天空更蓝。