玩转篮球 快乐成长——幼儿篮球专项教研第八期(2024703)

Lily
编辑于07-03
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在《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深刻指导下,我们认识到篮球运动不仅是一项体育活动,更是促进幼儿身心健康成长的有效途径。本次教研,我们聚焦于幼儿园篮球经典游戏,旨在通过游戏化的方式,实现《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》中提出的全面发展目标。

在孩子们的世界里,每一场游戏都是一次奇幻的探险。当篮球遇上经典游戏,它不再仅仅是一项运动,而是变成了一段段充满想象与乐趣的故事。在2024年7月3日上午华蒙星小羊老师为我园教师开展了第八期幼儿篮球专项教研。本次教研培训的内容是“经典游戏”。本培训计划旨在通过融入经典游戏元素的篮球教学,激发幼儿对篮球的兴趣,同时提升教师们的设计与实施能力,让每一次篮球课都成为孩子们难忘的童话时光。

篮球与经典游戏的结合

1.经典游戏1《木头人》

指导要点:在玩“木头人”游戏中需在口令结束后,保持运球姿势不动或者摆动作保持不动。本环节在保持“木头人”游戏原有规则的基础上,巧妙融入篮球元素,如运球、传球等,以提升幼儿的手眼协调能力和篮球基本技能。

00:25

2.经典游戏2《老狼老狼几点钟》

指导早点:在游戏过程中,教练扮演老狼,在老狼的提示下做跳跃的动作,等到老狼来了则是快速回到自己的安全地区。本环节主要是是培养幼儿的反应能力和运球能力。

01:06

3.经典游戏3《下雨了》

指导要点:在玩“下雨了”游戏中需在口令的提示下,快速找到好朋友。并护好球。本环节通过模拟天气变化的情境,设计富有挑战性的篮球运球游戏,锻炼幼儿的灵活性和耐力,同时培养他们的规则意识和篮球兴趣。

00:57

让我们一起编织篮球与经典游戏交织的童话,让每一次跳跃、每一次传递都成为孩子们成长路上的欢乐音符。通过本次培训,我们期待每一位教师都能成为篮球游戏的魔术师,用无限创意点亮孩子们的运动梦想,共同书写属于我们的篮球童话故事。


编辑:张莉莉

初审:罗琰

终审:周雪


广州市幼儿师范学校附属天河第二幼儿园

2024年6月26日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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