专家型校长兼导师
学校发展走向卓越
有这样一句话：“一个好校长就是一所好学校”。一年来，我们穿梭于公园道小学，总体感觉为：它虽然不怎么大，但绝对是精华！我们认为，这里所学校所呈现的精华准是源于王新颖这样一位专家型学者型校长了。
看学校的各基础设施：其布置紧凑而不显凌乱，位置相邻而张弛有度，音、体、美及各种课后服务课程的功能室及场所设备齐全，这为学生个性特长发展备足了空间，搭建了平台。瞧校园的文化建设：整个校园参观下来，我们感觉到这里的每一面墙壁能说话，每一处流水会唱歌，每一株花草在舞蹈，每一幅作品在传情。同时我们也感觉出这样的环境培育出的学生定是品质优良，兴致高雅，学识广博，全面发展的新一代。听，在楼道上相遇时的“老师，您好！”的礼貌问候。管理团队的各个部门即能独当一面，又能彼此搭台。和谐的工作氛围、激励人心的工作推进让整个团队浑然一体，学校工作的运转优质高效……而这些正是这所好学校的证明。
总结培训内容收获
汇报成长历程感悟
提升班小学四组总结汇报
第三小学高剑波校长从文化与自信、发展与创新和导师的道与术三方面进行了本次跟岗研修的总结汇报。
新城道小学吕雪芹校长在汇报中表示今后要在打造学校特色、提升自身素质和参与学校阅读活动等方面努力提升。
杨官林镇石佛林小学张立田校长以“新时代的教育管理者需要精耕细作”为题进行了提升研学的汇报。
迎宾路小学朱庄子校区张丽梅校长将本次提升研学比作一场最美的遇见，总结了作为校区领导应该用什么样的思维去管理。
教育局教育科陈甜源科员结合自身工作经历，总结出“当下进入”的态度是工作和学习得到进步和提升的关键。
青年班小学一组总结汇报
西实验小学杨娣主任在总结一年多的学习后，代表全组表明“在活动中提升领导力”的决心。
王官营镇皈依寨小学周立红主任以感恩、学习、展望为核心词，总结出培训、跟岗、研修中复盘的重要性。
祥和路小学孙艳杰主任通过自己对公园道小学变与不变的感悟，表示要传承公小的优良传统努力工作。
同庆道小学的赵禹宽主任结合自己的收获与感悟，表示今后要加强与中青班学员间的交流与合作。
白官屯镇燕子河小学的张捷老师表示在今后的工作中要向下深耕、主动学习；向上创新、实践开拓；向后反思、求真务实。
火石营镇珠峪小学王亚静主任通过培训、跟岗、研修后，表示在今后的工作中要多学、多干，不断发挥自身引领作用。
泉河头镇西佑国寺小学的王静主任通过一年多的学习，总结出学、思、悟、行的工作方法。
石各庄镇大孟各庄小学李华老师在汇报中结合自己的跟岗收获，总结了自身在这一年多时间里的成长。
李钊庄镇刘宗铺小学盛震主任通过一年多的跟岗研修不断磨练自己，提高自身的执行力、落实力、沟通力和承压力。
局领导和导师总结
析势提要求寄厚望
教育局刘立冬科长在分析丰润区教育部门领导干部老化的形势后，要求中青班学员要珍惜机会、时不我待；立足现在、放眼未来。刘科长强调第四期中青班的总结汇报并不意味着结束，真正的历练才刚刚开始。
王新颖校长作为第四期中青班提升班和青年班的导师最后提出三点希望：转变思想、坚定步伐；大胆尝试、行者常至；建立学员间的良好联系、共同发展。
人事科徐小明老师作为中青班班主任作最后总结，指出中青班学员今后的努力方向。
总之，这一年多的学习，对我们既有观念上的洗礼，更有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有管理技艺的增长。一路走来，我们且学且思，在认真学习的同时，我们不断地进行自我们反思，反思我们自己学校管理的不足，思考我们学校改革发展的方向。我们清醒地知道：要成为真正的学校“管理者”，对我们来讲，还需要很长的时间不断磨练，不断反思和感悟。为此，接下来的日子，我们将继续保持谦虚谨慎的作风，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的姿态在锤炼中继续成长，在提升中不断蜕变！