课程缘起
天气渐暖，孩子们也都脱去了厚重的羽绒服，一次晨间谈话中，晓晓问道“老师，打春是什么意思呢？我妈妈这两天总是在家说。” 于是我和孩子们解释道“打春就是二十四节气中的立春，说明春天来啦！”小朋友们都你看看我我看看你，嘴里念叨着“春天来了”那小朋友眼中的春天是什么样的呢？让我们坐上开往春天的小火车，一起逛！春！天！
开往春天的火车
春天格外晴朗，蓝蓝的天，白白的云；嫩绿的叶子从枝头冒出，像是给大地披上了一层新的外衣，周围是五彩斑斓的花朵，空气中弥漫着淡淡的花香，温暖而舒适，快让我们拿好车票🎫，和小伙伴们一起踏上旅途吧！
当春天来临，大地仿佛被施了魔法一般，瞬间变得生机勃勃、焕然一新。这个季节，总是带着无尽的希望和喜悦，让人感受到生命的奇迹和自然的魅力。为了更加了解春天，我们又一起阅读了绘本故事《当春天来临》。
找春天
一场场春雨预示着清明节的到来，我们利用下午的活动时间，和小朋友们一起简单了解了清明节的来历和习俗，还给他们介绍了好吃的青团。为了更好的家园互动，我们也趁此机会给爸爸妈妈布置下了任务，并且为周末的出行做了一些小小的准备：收拾并整理了自己的小书包，也进一步的提高了幼儿的自理能力，将课程真正融入进生活的一点一滴之中。
快来看看我们找到的春天吧🤗
假期结束来到幼儿园，我们也和小伙伴们一起分享了自己和爸爸妈妈一起找到的春天，我们发现小朋友眼中的春天是绿色的植物，是黄色的油菜花，是粉色的桃花，是五颜六色的小花，是户外的各项趣事。
绿色的春天
话匣子一打开就收不住了，小朋友们每天兴致勃勃地在幼儿园里找绿色的春天。
👧🏻：“老师我们阳台外面的小草是绿色！”
🧒🏻：“还有墙上的树叶也是绿色。”
👧🏻：“哎？怎么有这么多不一样的绿色呀！”
于是我们制作了一套绿色的色卡，请小朋友们带着自己的色卡去对比幼儿园里的植物。一对比才发现，原来春天有深绿！有浅绿！有蓝蓝的绿！还有黄黄的绿！原来绿色也是这么多彩的呀！
柳树姑娘，辫子长长
风儿一吹，甩进池塘
洗洗干净，多么漂亮
春天也正是柳树抽枝发芽的季节，小朋友们在寻找春天时也发现了柳树的影子，那就让我们一起来为小二班“种”一颗柳树吧！
黄色的春天
金黄的油菜花，是春天里最耀眼的一抹色彩，它们如同金色的海洋，在广袤的田野上翻滚着，散发着迷人的芬芳。
我们一起了解到了油菜花的生长过程，还知道了油菜花结出的菜籽可以用来榨菜籽油，小宇问道：“老师菜籽油是什么味道的呀？香吗？好吃吗？” 那你们就回家尝尝吧！
第二天小朋友们激动的来告诉我们
“老师我昨晚回去舔了一口菜籽油！感觉像是香香的油的味道！”
“油菜花怎么长得又好看！味道又香香的！还能榨油呀！真厉害！”
那就让我们一起为小二班也“种”一片美丽的油菜花吧！
彩色的春天
春游如约而至，小朋友们兴奋地背上他们那装满期待与好奇的小书包，踏上了探索春天的旅程。他们的脸上洋溢着纯真的笑容，眼睛里闪烁着对未知世界的好奇与向往。
在公园里，我们找到了粉色的花🌷、紫色的花🌺、黄色的花🌼……原来春天的花朵，也是这么色彩缤纷呀！
在一次饭后散步的途中，突然有小朋友惊呼道：“这里有好几只小蜜蜂🐝，它们好像在采蜜！”
小二班已经有一片金灿灿的油菜花田了，肯定会引来很多小蜜蜂采蜜吧！小朋友们开动小脑筋，小蜜蜂就这样飞舞起来了～
同时我们也给孩子们简单的科普了蜜蜂的生活习性以及被蜜蜂蛰了应该如何去做一个紧急的处理，将生活中的安全小妙招融入进课程当中。
🐝小蜜蜂采的花蜜是用来干嘛的呀？当然是用来酿造香甜美味的蜂蜜啦！
酸酸甜甜的蜂蜜柠檬水好美味呀😋小朋友们都把自己杯子里的蜂蜜柠檬水喝的一滴不剩！ 那么春天除了有小蜜蜂，还有什么别的小动物嘛？这就需要爸爸妈妈在周末带着宝贝们一起去踏青咯～
老师的话
由此咱们春天的课程就告一段落了，小朋友们的调查结果将结合在五月《动物王国》课程中继续呈现。
小班幼儿的特点就是好奇和玩耍，如何让孩子在满足好奇心的过程中通过玩要和学习而轻松地习得知识、学会知识、了解知识、运用知识，我认为应该充分尊重幼儿的天性和心理特征，让孩子在欢乐的氛围中游戏和玩耍，通过孩子的亲身参与和体验，自然学习知识，了解生活的常识，学会生活的技能。美丽多姿的大自然孕育着无限的生机，孩子们在大自然之中可以更多发现自然、 了解自然、熟悉自然，最后融入自然，运用自然并为成长服务。在《逛春天》这个主题活动里 ，我们走出教室、走出幼儿园，让幼儿去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹，同时我们也会把找到的春天带进幼儿园，带回教室，用我们的双手去装扮春天。让春天的气息充满在我们身边的每一个空间。
春天的故事才刚刚开始。在未来的日子里，他们将继续探索这个美丽而神奇的世界，用好奇和勇气去追寻更多的梦想和奇迹💗