为了贯彻党和国家教育部实施的“双减”政策，落实《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，促进学生全面发展、健康成长，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能。 银川市兴庆区唐徕小学教育集团第三十四小校区一年级学生于2024年7月3号进行了趣味乐考闯关活动。
为使此次活动能顺利进行，一年级老师们做了全面、精心的准备。
夏日水果园（组词写字）
语文是学生学习的基础课程之一，字词是语文学习的基本单位。掌握字词的意义及应用对于学生的语文学习至关重要。
每人拿一个采摘篮到黑板果树图面上选生字2-3个。要求学生准确无误地朗读自己选择的3个生字，组两个词。选择其中一个生字写在闯关卡背面田字格里。
根据一年级学生的认知规律和年龄特点，通过乐考的方式，把语文学科知识和“闯关”游戏有机融合，采用游戏化、模块化、趣味化、多元化的形式，多角度关注学生各方面的能力。语文乐考分为：“夏日水果园（组词写字）”、“夏日碰碰车（查字典）”、“夏日动物园（看图说话）”。
夏日碰碰车 （查字典）
瞧一瞧！一个个生字宝宝根本难不倒孩子们！孩子们一次性就能正确在字典里找到这些生字宝宝！
按小组进入，小组合作完成；大黑板打乱张贴大小写字母，找出对应字母成功对对碰；每人从抽取箱抽一个生字，说出这个生字的音序。
夏日动物园（看图说话）
听一听！孩子们兴致勃勃地选出一张图片，随即就发挥起想象力来，创编的故事可真精彩！
动物图案的图片卷起来学生随机抽取一幅，模仿演选取的小动物叫声。
再根据抽到图片另一面内容简单看图说话。（语句通顺）
数学通过“夏日擂台（口算飞行区）”、“夏日消费（开心杂货铺）”、“夏日乐队（音乐唱歌）”考察了学生对计算、加减法含义、百数表以及对人民币认识的学习情况。“乐考”，让孩子们在活动中体验学习的快乐，收获成功的自信，把学到的知识灵活运用到平时生活中。
夏日擂台（口算飞行区）
数学的精髓在于运算。这一环节，教师设计让学生在众多算式中抽出两张，快速口算得出结果！对于新鲜的数学模式，孩子们兴奋极了！
夏日消费（开心杂货铺）
学生认识了人民币，看着学生用人民币买到了物品之后而自豪的表情，那是对知识掌握深刻最棒的反馈！
夏日趣玩（百数探秘场）
学生跳到百数表空缺的数字格子中， 根据百数表说出所缺的数并说出这个数的组成（每一步说一个数字直到到达终点）
为了引导学生自觉积极锻炼身体,强健体魄,激发同学们的运动主动性, 培养运动兴趣及良好习惯,培养体育精神和品德,教师根据孩子们的年龄特点设计了跳圈比赛环节。
操场上，孩子们在飞扬，孩子们在欢笑！加油声回荡在校园上空。
夏日露营穿越火线（体育）
在一定距离自然起跑途中采用跨、绕、钻、爬等方法通过障碍的项目根据动作完成度可获得对应的星星。
美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点。
缤纷夏日（美术）
乘上大船游世界，乘风破浪五洲行，画出你心目中有趣、美丽、奇妙的大船。
夏日冲浪（科学）
大自然中生活着许多鱼和蜗牛，它们的身体是什么样的呢？你能说出它们的身体结构吗？快来挑战吧！
夏日乐队（音乐唱歌）
本次一年级乐考，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在实践中成长，每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成果的验收。本次乐考将“和而不同，雅而有致”的教育理念落到实处，促进每一个学生全面而有个性的发展。
编辑：刘紫涵
图片：一年级组
初审：一年级组
复审：教导处
终审：校长办公室
兴庆区唐徕小学教育集团第三十四小校区