有人说小学是个有铃声的地方
有人说小学是有个大操场的地方
有人说小学是个有更大挑战的地方
有人说小学是个有更多故事的地方
小学是什么样的
小学是我们想象的那样吗？
为了帮助一年级新生全面、直观地了解小学的学习环境及生活，感受小学生的学习氛围，减少对小学的陌生感，激发他们对小学的向往之情，武汉市蔡甸区第四小学组织准一年级新生走进校园进行实地参观体验。
凝“新”聚力 从“一”开始
7月1日，蔡甸四小胡福兰校长召集相关老师，一起商讨2024年“幼小衔接”工作实施方案，提前做好了幼小衔接的各项准备工作。胡校长特别强调：“我们要建立科学衔接的有效机制，将工作做实，做细，而不是流于一种形式”。
老师一个一个电话给学生家长，邀请家长带着孩子参加新生见面会和游园活动。每位四小人都为迎接时代的新生力量全力以赴。
“家”点精彩，“育”见未来
声声细语暖人心，一言一语总关情。为进一步提高家校共育效果，提升家校共育策略，胡校长开启了一场一年级家校共育之旅———新生家长课堂第一课。
文化解读，了解四小
胡校长从“今天你进步了吗？”开始为家长一一详细解读了四小美好教育文化。“美好教育”主张顺应天性，培育人性，发展个性，学校坚持守正创新，赋能改革，让“美好教育”在四小落地生花。
诵读宣言，融入四小
谨记规则，美化四小
胡校长对家长们提出了殷殷期盼
- 做优秀的家长，尊师重教
- 做优秀的家长，陪伴孩子
- 做优秀的家长，培养习惯
- 做优秀的家长，友好沟通
快乐起航 沉浸体验
游校园，沉浸体验
孩子们刚刚踏进小学的校园，便立刻被校园景色所吸引。这里一切都让孩子们感到新鲜和好奇，孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境。
宽阔的操场、耸立的教学楼，都让孩子们感到新鲜和好奇。在老师的带领下，孩子们参观了各活动区域，寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真观察着校园里的每个角落。
进课堂，行规教育
学校精心安排十位金牌班主任分别负责五个班的入学教育。
- 一班：黄莉 胡想
- 二班：李晶 但武冰
- 三班：阳梅 石丹
- 四班: 邱腊芳 张奇
- 五班: 黄丽娟 董宝琪
他们用亲切的笑脸迎接每一位四小新主人；他们用可亲的双手抚摸每一位四小新成员；他们用真诚的语言引导每一位四小新未来…
👶：亲爱的老师给我发棒棒糖🍭啦，开心🥳🥳🥳
观球赛，多彩活动
逛菜园，劳育先行
快乐的时光总是特别短暂，半天的小学参观活动让孩子们近距离感受小学的魅力，美好定格在这瞬间！
以实地参观小学的方式
带领孩子们一览小学的独特风景
扫去他们对新环境的陌生和不安
身临其境感受小学课堂
相信这一次幼小衔接活动
能让孩子们卸下心灵负担
勇敢奔赴人生的下一站旅途
六年影响一生，期待四小如花的校园能给学生美好的童年，给人生坚实的起步。
撰稿: 石丹
摄影：王诗雨 杨沙
审核: 胡福兰