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快乐过暑假、安全不放假
——蓝精灵幼儿园暑假放假通知及假期安全提醒

创建于07-03 阅读401

🌞🌞美好时光飞逝✈️✈️如梭

🍉🍉暑假⛱⛱要开始啦🍦🍦

亲爱的💕家长朋友们:

      你们好🌷!

      繁忙🐝而又充实的🦋一学期已结束🔚,暑假🥳已经来临,感谢家长朋友们,一直以来对我们老师工作的支持、理解与配合!同时为了让孩子度过一个安全、健康、快乐的假期🍃请家长配合做以下几点:

放假时间

2024年7月6日

返校时间请家长们随时关注群消息,看群通知

防溺水教育

“六不” :    

1.不私自下水游泳。     

2.不擅自与他人结伴游泳。      

3.不在无家长或监护人陪同的情况下游泳。      

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。      

5.不到不熟悉的水域游泳。      

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。      

“两会”  :    

1.发现险情会互相提醒劝阻并及时呼救报告;      

2.会基本的自护、自救方法。

“四知”:

1.知道孩子去哪里。

2.知道孩子做什么。

3.知道孩子和谁在一起。

4.知道孩子什么时候回来。

消防安全

①杜绝隐患

将打火机、火柴等火源收好,告诫孩子不可玩火。

家长吸烟、点蚊香要在远离易燃物的地方。

②安全用电

电动车在户外充电处充电,不可带入楼道或家中充电。

定期检查电器、电路情况,及时维修或更换。

提醒孩子不要乱碰电源,不要湿手触摸开关、电器。

③安全用气

使用燃气煲汤炖菜时,人不能离场。

避免使用罐装燃气,若使用务必确保设备密封性良好。

④出行消防

到森林、郊外游玩时, 请注意不要烧纸、烧香、吸烟、玩火。

选择正规酒店入住,确认消防通道和消防栓的位置。

提醒孩子不要乱碰消防设施、按钮。

心理安全

①警惕假期孤独

假期期间,父母大都要上班,孩子比上学时孤独了很多。

请家长下班后、周末时,多抽出些时间陪伴、关爱孩子。

②避免家庭冲突

假期亲子间矛盾就会增加,家长要注意教育方式。

避免粗暴指责、限制,跟孩子多沟通、多交流、

③增加亲子互动

在家里,跟孩子一起做家务、做烘焙、做手工。

在户外,跟孩子一起做游戏、做运动、去旅游。

④培养良好兴趣

家长可以引导孩子发展艺术、体育等方面的兴趣爱好。

丰富孩子的生活、陶冶孩子的情操、锻炼孩子的综合素质。

居家安全

放假期间,不要留孩子一个人在家,尽量让孩子在自己的视线范围内,不要让孩子在无人看护的情况下单独跟其他朋友外出玩耍。

  • 教育孩子不攀爬阳台、窗户等高处危险的地方。
  • 家用电器一定要收拾妥善,不让孩子随意触碰;不要玩电源插头插座,更不能用手或导电物伸进电源插座内。
  • 家长在平时生活中要注意将热水、热汤等放置在安全的地方。一旦发生烫伤要用流动水冲洗伤口,不要涂抹牙膏、酱油等物品,并及时送往医院做专业处理。
  • 家里药物一定妥善保存,切勿让孩子当糖果误食。
  • 不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等;教给孩子火灾自救知识,如用湿毛巾捂住口鼻逃离。
  • 提醒孩子不去河边、湖边、水渠边玩耍,以防意外发生。

饮食安全

🔔夏季饮食要牢记!!!

       三伏天马上要来了,夏季的微生物多,细菌容易滋生,大家一定要注意卫生,仔细清洗果蔬,定期消毒餐具!!!下面为大家准备了孩子暑假饮食安全注意事项,希望帮助学生在家长的指导下健康饮食。

交通安全

做好孩子假期交通安全工作,教育并监管好孩子不在马路上玩耍,严守交通法律法规,以自身言行引导孩子养成良好的交通习惯,做到文明出行,一盔一带,乘驾合规车辆。

🛎️关爱生命,从“头”抓起。道路畅通靠大家,安全连着你我他。佩戴安全头盔,事情虽小,安全事大。

1.教育孩子不在马路边玩耍;

2 .过马路不闯红灯,要左右看,走人行横道、过街天桥和地下通道;

3. 不乘坐三无车辆和三超车辆;

4.行走时不要东张西望或边走边玩,

5 .在雾、雨天,最好穿着色彩鲜艳的衣服;

6.坐车时不要将头手伸出车窗外;

7.教育孩子右边下车,注意后面的车辆和行人;

8 不让孩子坐副驾驶,不让孩子在车上走来走去;

9.不要让孩子独自一人留在车内,切忌切忌!!!

家校共育

  假期是培养孩子习惯的好时机,家长可以利用这个暑假培养孩子的个人生活和学习习惯。

1. 鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助家长为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

2. 家长尽可能地陪孩子阅读绘本,讲故事,做游戏等,加深父母与孩子的感情,更多地了解孩子的想法。

孩子升入大班后7个最显著的变化

       一、动作协助能力增强

       大班幼儿在力量、耐力和动作协调性上又上一个台阶。可以多带领孩子做一些球类运动、握笔书写也可以练习起来。

       二、独立性进一步增强

       除了基本能生活自理以外,还能承担力所能及的劳动,让他们整理自己的房间,帮助家人收拾屋子;会使用简单的劳动工具或用具,如扫帚、拖把等……

家长这个时候应该放手让孩子操作各种生活工具,如小锤子、小剪刀……当然家长要先示范正确的使用方法。

       三、做事的自主性、主动性提高

     大班幼儿不再满足于追随、服从老师,而是有了自己的想法和主见,他们活动的自主性、主动性水平明显提高。这就启示家长老师要适当放手、放权。

     无论是在学习方面,还是在生活方面,很多地方都要让幼儿自己动手做,成人的任务有时只是为他们创造适当的条件,真正动手做的人应该是幼儿自己。

       四、活动更加有目的,有计划

       大班孩子已经完全有能力在行动之前对自己要做的事情有一个大致的想法,有计划并能坚持完成自己的计划。但是这种目的性、计划性不是自然发生的,它有赖于成人的引导。

       因此成人应给孩子参与学习计划的机会,并引导他们按照计划进行学习。这样,一方面可以使孩子的主动行为始终围绕着学习计划、学习主题进行,另一方面也可以进一步发展他们制定计划、按计划行动的习惯和能力。

       五、自我控制能力提高

       5-6岁幼儿的神经系统比5岁前的幼儿成熟许多。与此同时幼儿的自我控制能力明显提高。这既表现在他们对动作准确性的控制上,又表现在对他们自己行为的控制上,如规则意识、坚持性的增强等。

       由于大班幼儿已有一定的自我的约束能力,所以进行学习活动时可以考虑要求幼儿安静地坐下来,服从一定的纪律。

       六、喜欢有挑战性的学习内容

      5-6岁的幼儿有强烈的好奇心,他们思维积极、活跃,愿意学习新东西。而且他们喜欢有一定挑战性的学习内容、问题情境,在经过自己的努力克服一定的困难后,解决问题后的成功体验会带给他们极大的满足和快乐。

       所以家长和老师等教育者抛给幼儿的学习内容要有适当的难度,要有一定的挑战性,这不仅顺应了幼儿积极思考的特点,而且有利于进一步培养他们勤于思维的习惯。

      七、抽象逻辑思维萌芽

      随着神经系统的成熟,大班幼儿的思维水平较中班幼儿也有提高,表现为虽然他们的思维还是以具体形象思维为主,但是却出现了抽象逻辑思维的初步萌芽。这意味着在认识事物方面,他们不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的归纳和推理。所以成人应给幼儿安排深入、持久的学习,而非每半天就换一个学习内容。


给即将升入大班的宝宝家长们一些建议:

      大班正是从幼儿园到小学的重要过渡阶段,有效的幼小衔接决不仅仅是拼音数学的单纯技能学习,而是通过身心智的全面培养,让孩子准备好进入小学的学科学习。所以,请抓住3-6岁,抓住幼儿一生重要的时光,即便是懂事乖巧的大班幼儿,也不可忽视科学的引导。

       1、科学和规律的作息

       科学和规律的作息进入大班前的这个假期中,请家长们务必调整好孩子的作息时间,不赖床,不晚睡。适当缩短午睡时间。

      2、培养孩子的计划性、执行力和专注力

       一天中固定一个小时,请孩子计划自己要做的学习活动,并坚持执行计划。比如自己看绘本、画画、做手工等等,使孩子每天的生活富有节奏,与小学生的生活相接近。

       3、树立时间观念

       锻炼孩子早睡早起,在规定的时间内吃饭、洗澡等,并改变无节制看电子屏幕的坏习惯。

      4、鼓励幼儿参加多样的集体活动,提高幼儿的眼界和认知。

       5、请孩子练习书写自己的名字。

       优质的大班生活,是孩子顺利适应小学的必要保障。什么是优质?绝不是通过仰仗较短时期内学前班或者幼儿园大班,进行大量的知识灌输或者习惯强化就可以实现的。

      我们一定是要遵循幼儿身心发展规律,在尊重幼儿个性差异之下,全面发展、循序渐进的一个过程。

  亲爱的家长朋友们,相信在您的正确教育和引导下,在浓浓的亲情滋润下,孩子们一定会度过一个充实、健康、快乐而有意义的暑假。2024我们感谢一路有您的支持与陪伴,愿我们一起携手家校共育。暑假来临之际,向您献上最诚挚的祝福,我校全体教职工祝愿所有学生健康快乐!所有家长们工作顺利!

让我们在2024年9月再相约,不见不散!


大方县火电厂蓝精灵幼儿园

2024年6月25日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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