陈鹤琴先生说：“大自然、大社会都是活教材。”泥是大自然的产物，它黏稠度高具有极强的可塑性，对孩子来说，玩泥巴是最惬意不过的游戏。
泥塑则是一种将这种天性转化有益的创造力的方式。通过泥塑，我们可以培养孩子们的观察能力、动手能力、创造力、空间想象力，甚至情感发育。泥土的触感可以让孩子们更直观地了解物体的形状和质地。通过捏塑和细节处理，孩子们可以更好地理解物体的结构。这种直观的学习方式，可以增强孩子们的观察能力 和动手能力。
在泥塑过程中，孩子们需要不断地进行创作尝试这会激发他们的创新思维和 解决问题的能力。同时，通过与其他小朋友一起合作完成泥塑作品，孩子们还可以培养团队合作 和社交技巧。
不仅如此，泥塑还是一种表达情感的方式。孩子们可以通过泥塑来表达自己的感受和想法，这有助于提升他们的情感表达能力和情绪管理能力。
一泥一世界，一塑一人生。”泥塑之美，美在其自然的材料、自然的工艺、质朴的心境。
孩子们沉浸在这个充满捏彩泥的世界里，他们的眼中闪烁着兴奋和好奇的光芒。看着手中的彩泥在他们的手中逐渐变成各种形象，从最初的模糊概念到最后成形的过程，对他们来说仿佛是一场奇妙的冒险。一块普通的彩泥，被赋予了新的生命，成为了他们手中独一无二的艺术品。他们乐此不疲地沉浸在这个创作过程中，体验着捏彩泥的魅力。在这个短暂而又快乐的时光里，你们付出勤奋的同时，也收获了很多知识的源泉，希望你们再接再厉，认真发展自己的兴趣爱好，努力学习做一个多才多艺的小朋友。
