窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为落实“双减”政策,契合学校“素质教育、五育并举”的教育理念,充分调动学生学习的积极性,提高学生的知识文化素养,使学生在学习中不断积累和运用,达到活学活用的目的。2024年7月3日,信宜市教育城小学二年级进行期末无纸笔考核。
前期筹备
为保证这次活动考核的顺利进行,7月3日,二年级数学集备组长刘海燕老师对考核教师进行无纸笔考前培训,布置考核的相关事宜。
准备篇
同学们已经准备就绪,他们一个个情绪饱满,胸有成竹。
考核开始啦!看,同学们排着整齐的队伍,迈着自信的步🚶,👋手持考核卡,个个跃跃欲试,摩拳擦掌,享受着考核过程的紧张和欣喜😄。
数学篇
第一关:我是神算子
“ 我是神算子”主要考察学生的口算能力。
在计算挑战的活动中,同学们变身计算小达人,只见他们个个神情专注,细心计算!
第二关:数学表达
“数学表达”主要是培养学生开朗、乐观、自信的性格,鼓励学生大胆发言。
第三关:我会辨
东南西北辨别方向可难不倒我,我可以拿5颗星🌟
第四关:我会操作
操作题是根据学习过的知识,制作出自己脑海中的数学蓝图,将知识附在纸上,赋予纸生机与活力,培养孩子们的动手实践能力。
少先队大队辅导员何桂红老师和二年级级长唐智玲老师亲自来到考核现场,聆听孩子的精彩答题,适时地给孩子们鼓励。
语文篇
第一关:写字姿势展示
快看我们规范的写字姿势,一尺一寸一拳头。
第二关:识字小能手
同学们带着雪亮的“火眼金睛”来到了第二关,他们有序地在汉字的世界里快乐畅游。哇,二年级的孩子们个个都是识字小高手呢!
同学们在识字乐园里游刃有余,生字认读得毫不费力。真是棒极了!
第三关:小小朗诵家
听,同学们个个声音洪亮,字正腔圆,节奏清晰,轻重缓急处理得多么到位呀!
第四关:最强大脑
一转眼,同学们来到了“最强大脑”的背诵天地,声情并茂地展示着。
一首首经典的古诗词,似乎变成了跳动的音符。同学们在背诵环节脱口而出,展现出自己意气风发的无穷魅力。
“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”能熟练背诵课本上必备的篇目,肯定离不开每天的经典诵读,同学们无形中就积累了丰厚的传统文化知识。
第五关:能说会道
“能说会道”不仅培养学生观察能力、倾听能力、说话能力及想象能力,还是一种综合能力的体现。
这一关可太有意思啦!同学们兴致勃勃地和老师对话,谈以后做什么职业,原来孩子们的小嘴巴可真是能说会道啊。
收获篇
无纸笔测试带给孩子们多方面、多层次的学习体验,让他们有更多的机会获得学习的成就感,从而增强自信心,同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。信宜市教育城小学的老师们将继续在校领导的带领下,不断探索新的教育教学方法,着力提高学生的核心素养,为孩子们的健康成长奠基!