“乐学乐考·乐成长”——商店镇中心小学乐考纪实

歆逸
创建于07-03
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“小扇引微凉,悠悠夏日长”。为深入贯彻落实“双减”政策要求,优化学生评价方式,提升学生综合素养,商店镇中心小学于2024年7月3日上午成功举办了“乐学乐考 乐成长”主题乐考测评活动。本次测评通过一系列丰富多彩、寓教于乐的考试形式,让学生在快乐中检验学习成果,体验学习的乐趣。

首先是一二年级乐考。

本次乐考按照一、二年级学生身心发展特点结合学科素养,设置了多个“乐考”项目。“乐考”题目注重趣味性、实用性,让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识,提升学习兴趣。乐考共设四项测试,语文、数学、科学、道法各有乐趣,一二年级老师们用心制定测试内容和评价标准,每个学生都能参与其中,乐在其中。

       语文园地,这片文化的沃土,汇聚了中华五千年的智慧与魅力。在这里,我们特别推出四个独具匠心的板块:


“我会读”,“我会认”,“我会背”,“我会说”。

        品读词语,传承文化;

        掌握结构,无限畅想;

        阅读经典,丰富内心。

        四大板块的知识相互融合、相互补充,共同促进了孩子们素养的全面提升。在这里,孩子们不仅能够学习到丰富的知识,还能够培养自己的语言表达能力、文化素养、批判性思维等多方面的能力,为未来的成长打下坚实的基础。

数学实操

      数学实操的四个板块:

一、口算我能行

二、读数我能行

三、排序我能行

四、推理我能行

       本次活动取得了圆满成功,共邀请了学校任课教师与学生共同参与,建立了师生共育的桥梁。学生们在轻松愉快的氛围中检验了学习成果,体验了学习的乐趣。同时,活动也培养了学生的自主学习能力和创新精神,为他们今后的学习和生活奠定了坚实基础。

 

    “乐学乐考·乐成长”活动不仅为学生们提供了一个展示自己才华的平台,更重要的是让他们体验到了学习的快乐和价值。通过本次活动,学生们更加热爱学习,更加珍惜学习的机会,为今后的成长和发展奠定了坚实基础。同时,活动也进一步推动了学校素质教育的深入发展,为培养更多优秀人才贡献了力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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