幼儿向家长致词欢迎
有音乐的童年是快乐的童年，有音乐的人生是快乐的人生，宝贝们在音乐的节奏过程中培养了自信活泼开朗的良好个性。“音"你精彩，“乐"在其中。 请欣赏孩子们带来的打击乐《童年叮叮当》。
在多姿多彩的童话世界里,我们聆听花开的声音；在奇特的童话世界里,我们感受梦幻的气息;在形象丰富的童话世界里,我们触摸鲜活的生命。缤纷的童话故事,就像一幅有人的画卷展现在我们眼前；妙趣的童话故事,就像清晨的一缕阳光滋润我们的心田。我们的童年因为有了童话而生机勃勃，现在就让我们一起打开童话故事的大门,请欣赏故事表演《动物村的消防大队》
一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴习惯能让小苗在阳光下茁壮成长。接下来请欣赏宝贝们带来的好习惯儿歌。愿好习惯时刻改变我们的生活，愿好习惯伴随我们走向成功，愿好习惯伴随我们快乐成长，愿好习惯让我们绽放生命的精彩！
幼儿园是集体生活，幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己，主动表达自己的想法和意愿，与同伴和家长分享自己的快乐和成功。接下来请欣赏孩子们带来的诗歌表演。
在蒙台梭利博士看来，数学教育有两大目的。一是直接目的，通过幼儿的生活经验，让幼儿熟悉数字、数量、图形，建立起相关的抽象概念，并明白它们之间的逻辑关系；二是间接目的，通过数学教育，发展幼儿的数理逻辑能力，增强幼儿对人类文化的吸收和学习，提高幼儿的整体素质，促进幼儿完美人格的发展。接下来请欣赏该孩子们带来的蒙氏操作。
用肢体感知音乐，用心灵触碰音乐，在游戏中体会音乐，在快乐中学习音乐。下面有请我们的爸爸妈妈爷爷奶奶共同上台和孩子们一起体验音乐游戏的乐趣吧！
看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。
我们的汇报表演就要告一段落了，其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给与机会和鼓励，我们就能看到他们身上的闪光点！今天所有的小朋友都表现的非常棒！在此也非常感谢家长朋友们的积极参与和互动！