尊敬的各位家长朋友们：
您们好！
“首夏犹清和，芳草亦未歇”。暑假即将来临，感谢您对学校工作的理解、支持与信任，在此向您致以诚挚的感谢!与此同时，在全体老师全力拼搏、家长关心支持下，近年来我校先后获得了“自治区文明校园”“自治区体育特色传统学校”“自治区民族团结进步模范学校”“自治州绿色校园”“自治州德育示范校”“伊宁市五个好标准化规范化党支部”“伊宁市教育教学先进学校”“伊宁市教科研先进集体”“伊宁市三八红旗集体”“伊宁市雷锋学校”“伊宁市十佳环卫工作支持单位”等荣誉称号。
2024年我们全体教师会再接再厉，躬身育人，为23小学每一名学子构筑阳光灿烂校园！现将暑假注意事项温馨提示如下：
放假时间：一、二年级2024年6月29日
三---六年级2024年7月3日
一、快乐暑假 平安护航
1.预防各类传染病。夏季常见的传染病有：流行性感冒、手足口病、肠道传染病等。请家长树立“健康第一责任人”意识，密切关注孩子的身体状况，合理安排饮食，养成良好的卫生习惯。
2．加强品德教育。教育孩子自觉遵纪守法、遵守社会公德，加强孩子民族团结教育，禁止孩子参加任何宗教活动，不参加封建迷信活动，提高警惕，分清是非，不看不健康的书刊、影视，不进入营业性网吧等不适宜场所、不参与不健康活动，做一个遵纪守法、遵守社会公德的学生。
3. 关注交通安全。教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆，防止各种交通安全事故的发生，不断提高孩子的交通安全意识。
4.关注防溺水安全。假日期间气温逐渐升高，家长要教育和监督孩子不要私自或结伴到水库、河流、池塘、沟渠等地戏水玩耍、游泳，做好假期期间对孩子的教育监管，教育孩子要珍爱生命，远离危险，谨防溺水。
5.关注网络安全。家长要教育孩子科学、合理使用电脑、手机等电子设备，以防孩子沉迷于网络之中，严禁孩子出入网吧，要及时关注孩子在家上网的内容和时间，教育引导孩子要文明上网，节制上网，严格遵守有关法律法规。
6. 关注饮食安全。要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。不喝生水或不洁净的水。
7. 关注居家安全。教育孩子在家期间，不要攀爬阳台、门窗等，家中的药品、热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。教育孩子不玩火，安全用电用气，防止火灾事故的发生。
8.注意防暑、防汛、防雷、防震安全。夏季气温高，天气炎热，家长需提醒孩子外出时要注意防暑、防雷安全。加强对孩子的防震常识教育，提高应对自然灾害的能力。
9.谨防上当受骗。认清诈骗分子的惯用伎俩，避免受到侵害;一旦接到陌生电话或信息时，不要惊慌，要冷静识别。提高识别诈骗、反诈骗的意识和能力，平时(尤其是在网上)不要轻易对外泄漏自己及亲朋好友的联系电话、通信地址及家庭情况等信息。
二、美好暑假 幸福成长
1.关注孩子的身心健康，引导孩子养成健康科学的学习、生活习惯。教育孩子多读书、读好书，加强亲子共读，养成快乐阅读的好习惯。
2.合理安排假期生活，每天早睡早起，养成良好生活习惯。有计划的读书看报、收听、收看新闻；注意用眼卫生。
3.督促孩子每天进行一定量的体育锻炼，增强身体素质和心理素质。
4.家长要合理安排孩子参与适当的家务劳动，培养孩子感恩心及动手实践能力。
三、魅力“悦”读 精彩无限
缤纷快乐暑假 趣享夏日成长
暑假实践活动
亲爱的同学们：
夏日阳光正灿烂，蝉鸣声声入耳边，正是我们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的好时光，正如诗中所言：绿树荫浓夏日长，少年前行志气扬。纸上得来终觉浅，实践躬行智慧长。暑假是充满希望与梦想的季节，是播种希望、收获成长的美好时刻。让我们用心去探索这个多彩的世界，拥抱知识和梦想，谱写一段充实而难忘的假期篇章。
伊宁市第二十三小学少先队大队为大家精心准备了一份暑期综合实践活动大礼包，让我们在快乐的假期中收获成长吧！
规划促成长：
活动一：生活小当家——劳动章
劳动，是创造幸福的源泉，也是播种快乐的种子。让我们从身边的小事做起，从日常的点滴中体会劳动的快乐，感悟劳动的价值。在假期里，让我们积极参与家务劳动，学习各种劳动技能，让父母感受到我们的关爱与成长。
获章要求：
一至二年级：成为房间小管家
自我服务
1.能正确洗手、洗脸、刷牙、洗脚等。
2.会自己穿衣服、系鞋带，会打死结、活结、蝴蝶结等。
3.能清洗红领巾、袜子等小件个人小物件。
4.掌握简单的出行安全常识，能妥善保管自己的物品。
5.会正确使用电扇、电视﹣电冰箱、空调等家用电器。
家庭服务
1.能进行简单的家庭清扫和垃圾分类。
2.能帮助家人清洗水果和蔬菜。
3.会叠被子、折叠家人的衣服，并给衣服、裤子、袜子等分类摆放。
4.家里有客人到访会礼貌问好，学会给客人端茶、倒水等简单的劳动。
5.饭前帮助家人盛饭、摆碗筷；饭后帮忙收拾并擦干净桌子。
三至四年级：掌握基本生活技能
自我服务
1.会自己洗头、洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。
2.会泡水果茶等日常饮品。
3.会按照正确步骤擦拭、清洗自己的书包、鞋子。
4.会给自己准备简单的早餐，如煮面条、速冻饺子，热牛奶等。
5.拥有物品分类摆放等收纳技能，能够自己独立整理书橱、衣橱和床铺。
家庭服务
1.能根据植物习性，对家里的植物进行区别照顾。
2.能为家人做蔬菜沙拉、水果拼盘、三明治等。
3.懂得待客之道，会帮父母招待客人，能独立带领客人参观小区环境。
4.会擦玻璃，布置美化家居环境。
5.能用微波炉加热家人分别所需的食物。
五至六年级：成为家庭小厨师
自我服务
1.会用针线缝扣子。
2.会自己更换床单、被套。
3.能独立收拾外出旅游所需物品。
4.能按季节整理自己的衣柜，将衣物按季节和使用频率进行分类整理。
5.会清洁、修理自己的文具和简易工具。
家庭服务
1.会制作主食，如蒸馒头、包水饺，用电饭煲煮米饭、煲粥。
2.坚持垃圾分类，并用行动影响身边的人。
3.掌握简单菜品制作方法，如蒸蛋、煮汤、炒蔬菜等。
4.会用洗衣机帮家人清洗夏季衣物。
5.会照顾家里的宠物，能合理喂养。
活动二：寻访红色印记 传承红色精神 ——传承章
学习红色信仰，传承红色基因，是每一个少先队员义不容辞的责任。这个暑假，让我们一起观看红色电影、红色书籍，走进革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，了解、学习中国革命史和中国共产党历史：寻找身边的红色印记感受红色精神。
一、二年级——做红色文化的传播小使者
暑假期间与同学们与家人走进电影院，观看红色文化经典电影。了解党的历史，积极弘扬红色能量，让红色基因代代传承下去。
获章要求：（讲述观影中的一个故事。录制横版视频，时间3分钟，穿夏季校服，少先队员佩戴红领巾，每个班上交3份优质视频。）
三、四年级——做红色文化的代言人
假期里和家人一起走进红色教育基地，观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、革命旧址等场馆，追寻红色记忆，了解中华民族的发展历程，用实际行动传承红色基因，在实践体验中赓续红色血脉。
获章要求：（做一次红领巾讲解员，将红色文化分享给大家，传播红色文化的精神。 录制横版视频，时间3-5分钟，穿夏季礼仪校服，少先队员佩戴红领巾，每个班最少上交4件作品。）
五、六年级——做红色文化的忠诚守护者
同学们通过在假期寻访和参观红色教育基地，博物馆、纪念馆、革命旧址等场馆，为追寻红色记忆制作一张研学卡。
获章要求：（制作一张A4纸大小的研学卡，用绘画的方式红色研学打卡地印象最深或最具特色的一些景观，用简短的文字进行介绍和记录，作品以图片加文字的形式设计一张创意研学设计卡。每个班最少上交6件作品。）
活动三：小小雷锋在行动——奉献章
文明是社会进步的阶梯，也是每个人心中的一盏明灯。为了践行文明，鼓励队员们积极参与“学雷锋”志愿服务活动，用实际行动去关爱和帮助身边需要帮助的人，让善良的种子在心中生根发芽，为社会播撒温暖与希望。
获章要求：主动参与“小手拉大手”志愿服务打卡行动，以实际行动践行文明。你可以前往敬老院，为那里的老人们送去关爱与陪伴；也可以主动承担起小区卫生的打扫工作，为居民们创造一个干净整洁的居住环境。除了上述活动，队员们还可以发挥自己的创意，组织或参与其他形式的志愿服务活动，如环保宣传、社区清洁、帮扶弱势群体等，为创造文明城市贡献自己的一份力量。
获章锦囊：在完成志愿服务活动后，请将活动过程中的精彩
瞬间以照片的形式记录下来。以彩印的方式将活动照片设计在A4纸内（至少拼图4张，六个年级每个班5份优质作品），并附上一两句话的志愿心得。完成争章任务的队员可以在开学后兑换红领巾奖章基础章“奉献章”。
活动四：探索科学奇妙之旅——梦想章
少年智则国智，少年强则国强。科技兴则民族兴，科技强则国家强！为弘扬科学精神，普及科学知识、科学方法和科学理念，提高学生科学文化素养，培养同学们的观察能力、动手能力、独立思考能力、创新能力，同学们利用假期时间走进科技馆、制作科技小实验，提高同学们的创新思维和实践能力，在活动中展现个性，体验成功，提高科学素养。
一、二年级：参观科技馆 放飞科技梦
我们的生活因科学而变得美轮美奂，科学因我们的生活需求而发光发大，所以科学和我们寸步不离。在这炎热的暑假中，同学们可以在家长的带领下走进科技馆，实地感受，在科技世界里开启美妙的科学探索之旅。（用照片记录打卡的过程，同学们将打卡瞬间记录在A4模板纸内,并写出简单的感受，每个班上交5张作品。）
三、四年级：奇思妙想 筑梦未来
一份奇思妙想，一个小小的科技梦。请同学们拿起手中的画笔，大胆想象，主题可以是幻想人类远大的生活空间，比如：建立太空城、设计飞行器，解决地球变暖、紫外线射入大气层、修补臭氧层等等，也可以是解决污染环境、病毒危害等方面的技法。（开学完成4开素描纸张大小的科幻画作品。每班上交3张）
五、六年级：科技小制作 创意大智慧
请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手，将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、
料瓶等制成新颖别致的科技物品，共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。（每班上交5件作品）
亲爱的同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒，用镜头记录美好，用努力记录成长，一起感受假期的精彩与成长，遇见更好的自己。祝大家度过一个安全、健康、充实、快乐的假期!