亲爱的队员们：
“小扇引微凉，悠悠夏日长。”伴着蛙声蝉鸣，快乐的暑假正向我们迎飞来，举手抬足间尽是放飞心情的自由。为了落实“双减”要求，丰富假期生活，鼓励个性发展，学校精心制定了暑期特色作业，期待本次作业能开启队员们色彩斑斓的暑假生活。
规划一“夏”
给暑假做一份私人订制的计划，不仅能充实自己的假期生活，更是用一种仪式感，拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。请同学们为自己制定一份暑假计划，并认真执行。（A4纸大小）
“暑”你最爱国
1.画一幅关于七一建党节和八一建军节的绘画。主题是“童心向党”（统一用A4或A3纸，右下角写上班级和姓名）
2.赏一部红色影视片。
推荐：《生命的力量》《跟着课本去旅行》《“字”从遇见你》《隐秘王国》《中国力量》《典籍里的中国》《极致中国》《大国重器》等。
（作品上交要求：1-2年级交照片，3-5年级交影评卡片或手抄报）
“暑”你爱阅读
眼睛望不到的地方，文字可以，脚步走不到的地方，阅读可以。队员们可以自主阅读、亲子共读，请队员们至少阅读两本经典好书，每天坚持阅读30分钟以上。
（作品上交要求：阅读计划、阅读照片、阅读笔记、阅读书签、好书推荐卡均可）
“暑”你爱运动
1.制定假期每日体育锻炼打卡表。
2.结合眼保健操、跳绳、仰卧起坐等基本素质训练内容，每天根据自身身体情况，进行半小时体育锻炼。
3.在家长指导下，培养一项热爱的运动方式，如：打乒乓球、打篮球、踢毽子、踢足球等。
（作品上交要求：体育锻炼打卡表、运动照片、运动视频均可）
“暑”你爱劳动
1-2年级：
1.饭前准备餐具，饭后收拾餐具。
2.整理自己的床铺、文具以及房间。
3-5年级：
1.主动帮助家人完成一些力所能及的家务，如拖地、洗菜、洗碗等。
2.清洗自己的衣物。
3.学会做一两道简单的菜肴。
（作品上交要求：劳动照片、劳动视频均可）
“暑”你有爱心（选做）
暑期游玩之余，队员们可以积极参与一些自己居住的社区所组织的志愿者活动，从而增强自己的社会交流能力，体会日常生活中的温暖小瞬间，争当小小观察家，同时更能培养自身的责任感。
（作品上交要求：照片或视频均可）
亲爱的队员们，不管你是如何计划你的暑假生活的，它都将是你人生轨迹上一段难忘的回忆。那就请你把暑假里精彩的点滴记录下来，不断成长、不断收获，成长为更好的自己！