为全面落实“双减“政策，真正减轻学生学业负担，促进学生学业评价改革和综合素养的稳步提升，认真贯彻立德树人、五育并举的根本任务，2024年7月2日林州市第三小学开展了一二年级无纸化测评活动。
此次活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，让孩子们在闯关游戏中快乐穿梭，努力摘取着属于自己的那一颗香甜果实！
闯关活动涉及语文、数学共计五关活动。老师们提前准备，制定规则，向学生讲解闯关规则，孩子们兴趣盎然，整个闯关活动在快乐而有序的氛围中进行着。
第一关 作业我最棒
在这一关中，老师根据孩子们作业的数量和质量、巩固训练完成情况、课本书写等情况，给他们评出不同层次，让孩子们用红笔点亮闯关卡上的红星。这样能让孩子培养良好的学习习惯，明白学习是一个长期积累的过程，只有功在平时，最后才闯关成功！
第二关 双姿小标兵
通过让学生认真阅读课文，并且规范书写“写好中国字，做好中国人”两项活动，在学生读、写的同时，进行“坐姿”和“握笔姿势”的闯关活动。
第三关 背诵小超人
古诗是中华民族的瑰宝，背诵古诗可以让孩子们了解和传承中华优秀传统文化。古诗中蕴含着丰富的情感和人生哲理，背诵古诗可以让孩子们在潜移默化中陶冶情操，培养良好的品质。我们借助《古诗掌中宝》，从本学期积累的30首古诗中，采用不同形式对学生进行抽查，孩子们都能对答如流！
古诗背诵我能行。听！孩子们都能背诵的声音洪亮、字正腔圆，妥妥地化身为小诗人。
第四关 演讲小能手
上台演讲能够锻炼孩子敏捷的思维能力，能使孩子思维灵活，反应迅速，判断能力强，且充满信心；提高语言表达能力和应变能力。一学期以来，我们一直坚持让孩子进行“课前一分钟”演讲。看！孩子们个个自信满满的样子真惹人爱！
第五关 口算小达人
通过口头“计算”和“解决问题”，对孩子们一学期的数学学习情况进行测评。良好的口算是正确计算的基础，是提高教学效果的必要条件，也是发展学生智能、智力的良好方法。解决问题这主要是考察学生们的观察、思维、分析和解决问题的能力，通过此次无纸化测试活动，既培养了孩子们浓厚的学习兴趣，也锻炼了他们运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
一张张星星奖章的闯关卡， 一个个记录着努力闯关的瞬间，点缀了孩子们多姿多彩的童年，展现出他们这个学期喜人的学习成果和快乐的心情。其实，最好的礼物就是通过孩子们自己的努力，让自己更自信、更进步、更出彩，收获学习的快乐。
本次活动，将知识和趣味完美结合，将紧张的考场变成了轻松的游乐场，将枯燥的学习变成了有趣的闯关。通过多个关卡，让孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中享受学习的喜悦，收获学习的成果。愿孩子们都能遇见更好的自己，飞得更高，走得更远。老师们也将与时俱进，在“双减”的道路上不断思考、创新，笃行致远，砥砺前行。