今天是个好日子，巧遇三明明德书院的老师们莅临莆田明德书院交流共探，特别的缘分让大家有缘一起拍张美照留念，记录下这美好的时刻，祝福大家都能因文化而受益，也祈愿更多的家长走进书院家长学堂学习。
每一次的课前共修，总能共振到大家力行的喜悦，课上所学只是知道，而课后所行才是做到，且力行贵在坚持！这一届的家长们不仅力行勇猛，而且坚持力也是特别值得点赞，哪怕遇到孩子们的暑假，依然坚持自己的学习成长，为家长们鼓掌，也感恩书院老师们和助理老师们的陪伴！
有家长分享，在现在大环境卷的情况下，成绩很容易引起亲子沟通的紧张，特别是最近期末考成绩陆续揭晓。如果是没学习之前的自己，真的就会看着成绩单对孩子一顿狠批，甚至会要求暑假必须去补课，唯恐孩子落下。可是，经过学习之后，明白成绩只是表象，要透过成绩去看到孩子内心的感受，要和孩子有心的交流，才能更好地助力孩子成长。
为智慧的家长点赞，在书院即学，回家就能即用，祈愿更多的家长走进书院家长学堂，透过文化，提升自己，引领孩子，成就彼此。
如果说，父母是孩子的第一任老师，那么，父母一定也是孩子们的第一个榜样。因为孩子最初的学习就是从模仿开始，而来到家长学堂的家长们无形中就为孩子们塑造着良好的榜样，为持续精进的每一位家长们点赞，您们的榜样力量也在影响着班级的其他家长们，大家一起鼓劲，互相支持，彼此成就。
我们在日常中，不时会听到“幸福”、“福气”、“五福临门”等具有福的词或祝福，那么，究竟什么是“福”呢？
今天上午的主讲老师陈老师就带领大家一起探讨“修福”，如何在生活中觉察“幸福”，又如何在日常中“积福”、“惜福”，同时，引领大家理解“福报”的益处。陈老师由浅入深的授课方式，家长们听得格外认真。
陈老师在课堂中，带领大家一起探讨三种人生，三种福德卡。家长们不仅感叹，似乎平日里也不曾去思考过自己的人生模式，但是今天通过学习，真的特别值得对自己做个反思，同时，也要去践行行善积福，俭朴惜福！
下午的课程则由林老师带领大家一起学习“立志”，我们可能听过“志向”，也记得周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”，但是，可能很多人都不曾想过自己的志向是什么，似乎大多都是按部就班，读书考大学，找工作赚钱，成家后生娃等。
而林老师则通过国家的历史，现实的战争，带大家一起去探讨经世致用的志向，志向不仅要是长期的，为了人类的美好生活，更重要的是要爱国，国家是我们每个人的根，有国才有家，国安家才稳，国定家才康。
尤其是大家在看了视频后，内心热血澎湃，特别自豪自己是中国人，也极为感恩自己生活在中国。因为大环境不是和平状态，只不过是我们生活在和平的中国，感恩国家领导人和党的英明领导。所以，爱国为志。
好多家长分享，自己也没有思考过自己的志向，今天学习才懂得原来志向对一个人那么重要，感恩自己有缘走进书院家长学堂学习，懂得立志的重要性，接下来也要利用暑假，和孩子一起探讨立志，鼓励并引领孩子立志。
今天的课程中，还特地邀请到城厢明德书院院长韩老师来到课堂为大家做分享，韩老师倾情和大家分享她的文化学习成长历程，也让大家深感文化力量的强大。
她从家庭各种关系的挑战中，走向文化，内观自己，不仅把家庭的关系都理顺，并且还收获一个不一样的自己。从最开始的无助无奈，到现在的强大稳定，她深深地受益于文化。
所以，她坚定地走在文化传播践行的道路上，收获家庭和谐，夫妻和睦，子女成才，为韩老师祝福，也祈愿更多的家长因文化而受益，再次感恩韩老师的分享。
在书院，不仅课堂有精彩，课堂外一样也有惊喜，大家一起备菜准备共用的午餐，也一起收拾餐后的卫生。书院的整洁都有大家默默付出的一份爱，感恩有大家的利他心，为书院注入满格的能量。
祝福大家又完成一讲家长学堂课程，今天的课程，相信大家依然是满满收获，感恩大家共创美好的学习，也祝福大家都能将所学运用于自己的生活中，受益于文化，并持续走在践行文化的道路上。也倡议大家都能一起参与周日的社会实践活动，在实践中练心修心！